开发学生的智力和培养学生的什么,小学生智力培养开发的意义

（记者 杨传旨 通讯员 杨迎）为开发学生的智力和培养学生的什么了增强学校、家长、教师之间的沟通开发学生的智力和培养学生的什么，让家长走进校园开发学生的智力和培养学生的什么，走进课堂开发学生的智力和培养学生的什么，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，强化我校特色建设，推进我校素质教育向纵深发展，从而进一步提升我校办学水平。我校在3月15日上午开展了家长开放日活动，向家长们展示了孩子们在校的学习和活动情况。

观摩听课

观摩的流程由集中教学活动开始，有了爸爸妈妈的热切关注，孩子们表现力都非常的充足，要把自己最美的表现展现给爸爸妈妈们看。首先是李老师带来的《一个接一个》，李老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，创设学生喜爱的教学情景。通过有效的合作交流和自主探索，把一节枯燥的语文课上的很精彩。接下来由杨老师带给我们一节有趣的数学课——《看一看》。杨老师能够将掌握的 *** 用于解题实践。培养学生思维的灵活性流畅性，开发学生智力，培养学生能力的同时提高学生解题 *** 的水平。组织学生讨论，通过学生的相互交流互相补充，让学生深刻理解其义。

阳光大课间

“阳光大课间”活动已成为我校日常工作的重要组成部分。通过开展形式多样的大课间体育活动，引导学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式。在阳光体育精神的感染下，孩子们也用快乐和健康传递着实中少年积极向上、昂扬奋进的精神面貌。朝气蓬勃的面孔，举手投足间都绽放着青春的活力，为校园增添了一道美丽的风景线。它不仅仅是一项体育运动，同时还是一项德育活动，在体育锻炼中培养学生的集体意识和合作精神，展示学校德育养成的成果。

共进午餐

为了让家长们深入了解、体验学生在校的餐饮膳食情况， 家长和孩子们一起进餐，对学校的伙食质量、食材搭配、味道，通过亲自品尝，连连称赞。家长们不仅了解到了孩子们的用餐情况，还看到了孩子们在校的幸福生活，也深切感受到了学校老师们的辛苦。餐后学校老师们听取了家长好的意见和建议。

本次家长开放日活动，是家长、老师、学生间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在学校的基本情况，同时也增进了“家校”之间的沟通力度，拉近了学校与家长的距离，统一了教育思想，为家校共育搭建起了交流的平台。开放日活动是学校日常活动有序开展的真实写照，孩子的进步和家长的认可是对学校老师最高的赞誉，为孩子们架构健康的成长之路，为家长们开放更多的交流平台，古荥镇实验小学将会继续努力前行。