《大还是小》是一部由中国著名作家刘墉所著的小说，该小说以一个小男孩的视角，描绘了成长中的烦恼和思考。本次PPT说课课件将以此小说为主题，介绍学生如何通过阅读和学习该小说，培养自己的思考能力和文学素养。
第一部分：导入
通过引入小说的主题和背景，激发学生对该小说的兴趣和好奇心。同时，为学生打下思考和分析的基础。
第二部分：阅读分析
通过对小说的主要情节和人物描写的分析，引导学生思考小说中的主题和意义。同时，通过学生自己的思考和解读，让他们更好地理解和欣赏小说。
第三部分：文学素养
通过对小说中的语言和文学手法的分析，帮助学生提高自己的文学素养。同时，让学生了解文学的魅力和重要性，培养他们对文学的兴趣和爱好。
第四部分：思考讨论
通过对小说中的一些思考点和问题的讨论，引导学生思考自己的成长和未来。同时，让学生在思考和讨论的过程中，提高自己的口语表达能力和思考能力。
第五部分：总结
通过对整个课程的总结，让学生更好地理解和掌握小说中的主题和意义。同时，鼓励学生继续阅读和学习文学作品，提高自己的文学素养和思考能力。
通过本次PPT说课课件的介绍，相信学生们可以更好地理解和欣赏《大还是小》这部小说，同时也可以通过阅读和学习该小说，提高自己的思考能力和文学素养。
