**第一部分：课前导入**
* **图片展示：**展示长江源头各拉丹冬的壮美景色，激发学生的学习兴趣。
* **问题导入：**长江是亚洲第一长河，也是世界第三长河，那么长江源头在哪里？它有什么独特的自然风貌？
**第二部分：课文讲解**
* **长江源头各拉丹冬的地理位置：**位于青藏高原腹地，青海省玉树藏族自治州治多县境内，海拔4760米。
* **长江源头各拉丹冬的自然风貌：**雪山、冰川、湖泊、沼泽、草甸，以及丰富的动植物资源。
* **长江源头各拉丹冬的意义：**长江源头，中华民族的母亲河，对我国的水资源安全具有重要意义。
**第三部分：课文分析**
* **本文的写作特点：**采用总分总的结构，语言优美，描写生动，抒发对祖国大好河山的热爱之情。
* **本文的中心思想：**赞美长江源头各拉丹冬的壮美景色，表达对祖国大好河山的热爱之情。
**第四部分：课文练习**
* **问题讨论：**长江源头各拉丹冬的自然风貌有哪些？长江源头各拉丹冬对我国的水资源安全有什么意义？
* **阅读理解：**阅读课文，找出描写长江源头各拉丹冬壮美景色的句子，并赏析其语言特色。
* **写作练习：**以“长江源头各拉丹冬”为题，写一篇作文，表达对祖国大好河山的热爱之情。
**第五部分：课后拓展**
* **知识拓展：**了解长江流域的概况，以及长江流域的经济、文化和社会发展情况。
* **实践活动：**组织学生参观长江源头各拉丹冬，或观看有关长江源头各拉丹冬的纪录片，加深对长江源头各拉丹冬的了解和认识。
