## **PPT下载(第1课时)**
**课题：**中国石拱桥
**课时：**1
**授课对象：**小学四年级
**教学目标：**
* 了解中国石拱桥的历史起源和发展历程。
* 认识中国著名的石拱桥，并学习其建筑特点和成就。
* 培养学生对中国文化和历史的兴趣，增强民族自豪感。
**教学重点：**
* 中国石拱桥的历史起源和发展历程。
* 中国著名的石拱桥及其建筑特点和成就。
**教学难点：**
* 中国石拱桥的构造原理和技术成就。
**教学准备：**
* PPT课件。
* 中国石拱桥图片和视频。
* 中国石拱桥模型。
**教学过程：**
1. **导入新课。**
* 出示中国石拱桥图片，引起学生兴趣。
* 提问：这是什么？你能告诉我它的名字吗？
* 学生回答。
* 教师小结：这就是中国石拱桥。
2. **了解中国石拱桥的历史起源和发展历程。**
* 出示中国石拱桥历史起源和发展历程PPT课件。
* 教师讲解：中国石拱桥的历史可以追溯到公元前200年左右。在战国时期，中国就已经出现了石拱桥的雏形。到了汉朝，石拱桥的技术逐渐成熟，并开始在全国各地建造。到了隋唐时期，石拱桥的建造技术达到巅峰，出现了许多著名的石拱桥，如赵州桥、卢沟桥等。
* 学生观看PPT课件，并回答教师提出的问题。
3. **认识中国著名的石拱桥，并学习其建筑特点和成就。**
* 出示中国著名的石拱桥图片和视频。
* 教师讲解：中国著名的石拱桥有很多，如赵州桥、卢沟桥、安济桥、广济桥等。这些石拱桥各有特色，有的以其雄伟壮观著称，有的以其精巧别致著称，有的以其历史悠久著称。
* 学生观看图片和视频，并回答教师提出的问题。
4. **培养学生对中国文化和历史的兴趣，增强民族自豪感。**
* 教师总结：中国石拱桥是中国古代人民智慧的结晶，是世界桥梁建筑史上的瑰宝。我们应该为中国的石拱桥感到自豪。我们要学习中国古代人民的智慧，努力建设更加美好的祖国。
* 学生表达自己的感想。
5. **作业。**
* 请学生收集中国石拱桥的资料，并制作一份关于中国石拱桥的报告。
