**第一部分：课前导入**
1. 导入新课：
- 同学们，上节课我们学习了《驿路梨花》的开头部分，了解了驿卒马夫为了完成送信任务，日夜兼程，冒着风雪前进的故事。今天，我们继续学习这篇文章，看看他们后来遇到了哪些困难，又是如何克服困难的。
2. 播放视频或图片：
- 播放一段与雪景或驿站相关的视频或图片，营造氛围，吸引学生注意力。
**第二部分：课文学习**
1. 学习生字新词：
- 出现生字新词时，及时讲解其读音、含义及用法。
- 可以通过组词、造句等方式帮助学生掌握生字新词。
2. 朗读课文：
- 指导学生分组朗读课文，注意语调、语速和停顿。
- 可以让学生选择自己喜欢的段落朗读，或进行比赛，增加朗读趣味性。
3. 分析课文内容：
- 围绕课文中的主要人物和事件，引导学生分析课文内容。
- 可以通过提问、讨论等方式，帮助学生理解课文的主旨和情感。
4. 赏析课文语言：
- 引导学生赏析课文中优美生动的语言，体会作者的写作技巧。
- 可以通过朗读、品味词语、分析修辞手法等方式，帮助学生理解课文语言的艺术性。
**第三部分：课后作业**
1. 巩固生字新词：
- 布置生字新词作业，要求学生抄写、组词或造句。
2. 课文朗读：
- 要求学生课后继续朗读课文，加深对课文内容的理解。
3. 写作练习：
- 布置写作练习，要求学生以《克服困难》为题，写一篇作文，讲述自己在生活中克服困难的经历。
4. 课外阅读：
- 推荐相关课外阅读材料，鼓励学生课后阅读，拓宽知识面。
**PPT课件下载：**
《驿路梨花》PPT课件下载(第2课时)
**PPT课件内容：**
* 课前导入：播放视频或图片，营造氛围，吸引学生注意力。
* 课文学习：讲解生字新词、朗读课文、分析课文内容、赏析课文语言。
* 课后作业：巩固生字新词、课文朗读、写作练习、课外阅读。
**注意事项：**
1. PPT课件仅供参考，教师可以根据教学需要进行修改和调整。
2. 教师在使用PPT课件时，应注意与板书、实物、多媒体等教学手段相结合，使教学内容更加丰富生动。
3. 教师应充分利用PPT课件的优势，如动画、音效、图片等，提高课堂教学的趣味性和互动性。
