**课件主题：金色花**
**散文诗一：《金色花》**
**背景介绍：**
**作者**：汪静之（1901-1997），中国现代诗人、作家。
**创作背景**：该诗创作于1922年，当时汪静之正值青年时期，对世界充满着热情和希望。
**诗歌内容**：
这是一首描写金色花的散文诗。诗人用优美的语言，生动的比喻，描绘了金色花的美丽和芬芳。
诗歌一开始，诗人便赞叹金色花的美丽：“它是一朵多么美丽的金色花啊！”然后，诗人用一系列的比喻，来形容金色花的美丽和芬芳：
* 像一朵金色的火焰
* 像一颗金色的星星
* 像一朵金色的云彩
* 像一缕金色的阳光
诗歌的最后，诗人赞美了金色花的芬芳：“它散发出一种多么芬芳的气味啊！”诗人用“沁人心脾”这个词，来形容金色花的芬芳。
**诗歌赏析**：
这首诗的语言优美，比喻生动，描绘了金色花的美丽和芬芳。诗人对金色花的赞美之情，溢于言表。
诗歌的节奏轻快明朗，读起来朗朗上口。诗歌的意境优美，让人陶醉。
**散文诗二：《金色的梦》**
**背景介绍**：
**作者**：同上。
**创作背景**：该诗创作于1923年，当时汪静之正在经历一段失恋的痛苦。
**诗歌内容**：
这是一首描写金色的梦的散文诗。诗人用优美的语言，生动的比喻，描绘了一个金色的梦。
诗歌一开始，诗人便描绘了一个金色的梦境：“我梦见了一个金色的梦。”然后，诗人用一系列的比喻，来形容这个金色的梦：
* 这是一个金色的早晨
* 这是一个金色的世界
* 这是一个金色的天堂
诗歌的最后，诗人写道：“我醒了，我的梦醒了，我的金色的梦醒了。”诗人从金色的梦中醒来，回到了现实世界。
**诗歌赏析**：
这首诗的语言优美，比喻生动，描绘了一个金色的梦。诗人对金色的梦的向往之情，溢于言表。
诗歌的节奏轻快明朗，读起来朗朗上口。诗歌的意境优美，让人陶醉。
**PPT课件内容**：
**幻灯片1：标题页**
* 标题：《金色花》散文诗二首PPT精品课件
* 副标题：汪静之的诗歌世界
**幻灯片2：作者介绍**
* 作者：汪静之（1901-1997）
* 出生：浙江绍兴
* 主要作品：《繁星》、《春水》、《金色花》
**幻灯片3：创作背景**
* 《金色花》创作于1922年
* 《金色的梦》创作于1923年
* 汪静之正值青年时期
* 对世界充满着热情和希望
**幻灯片4：《金色花》诗歌内容**
* 描写金色花的美丽和芬芳
* 赞美金色花的芬芳
* 诗歌的语言优美，比喻生动，描绘了金色花的美丽和芬芳
* 诗歌的节奏轻快明朗，读起来朗朗上口
* 诗歌的意境优美，让人陶醉
**幻灯片5：《金色的梦》诗歌内容**
* 描写一个金色的梦
* 向往金色的梦
* 诗歌的语言优美，比喻生动，描绘了一个金色的梦
* 诗歌的节奏轻快明朗，读起来朗朗上口
* 诗歌的意境优美，让人陶醉
**幻灯片6：诗歌赏析**
* 《金色花》赏析
* 《金色的梦》赏析
**幻灯片7：总结**
* 汪静之的诗歌语言优美，比喻生动，意境优美
* 汪静之的诗歌充满着热情和希望
* 汪静之的诗歌对后世的诗歌创作产生了深远的影响
**幻灯片8：结束语**
* 感谢大家的聆听
