## 《盼》PPT课件下载(第1课时)
**课件名称：** 《盼》PPT课件下载(第1课时)
**课件类型：** PPT
**课件版本：** 2010
**课件大小：** 20MB
**课件作者：** 教育部课程中心
**课件适用年级：** 小学四年级
**课件适用学科：** 语文
**课件下载地址：** [链接]
**课件简介：**
基于新课标要求，本课件以“盼”字为核心，通过对诗歌《盼》的赏析，让学生理解诗歌的意境，体会诗人对春天的期盼之情。
**课件内容：**
**第一部分：导入新课**
1、播放春天景色的视频，激发学生的学习兴趣。
2、提出问题：“你们知道春天是什么样的吗？”
3、引导学生根据视频内容，描述春天景色的特点。
**第二部分：朗读诗歌**
1、教师范读诗歌《盼》。
2、学生跟读诗歌，注意字正腔圆。
3、引导学生找出诗歌中的生字、词语，并理解其含义。
**第三部分：分析诗歌意境**
1、引导学生思考：“诗人为什么要盼望春天？”
2、分析诗歌中的意象，如“小草”、“柳枝”、“燕子”等，理解这些意象所表达的含义。
3、引导学生体会诗人对春天的期盼之情。
**第四部分：朗诵诗歌**
1、请学生分组朗诵诗歌《盼》。
2、教师点拨朗诵技巧，如注意语速、语调、表情等。
3、让学生反复朗诵诗歌，直到熟练掌握朗诵技巧。
**第五部分：拓展延伸**
1、引导学生查找其他描写春天的诗歌，如《春晓》、《春望》等。
2、让学生比较这些诗歌中对春天的描写，找出它们的不同之处。
3、引导学生总结描写春天的诗歌的写作特点。
**第六部分：课堂小结**
1、小结本课学习内容，强调诗歌《盼》的意境和诗人对春天的期盼之情。
2、布置作业：请学生写一篇关于春天的作文。
**课件特点：**
1、本课件图文并茂，生动直观，有助于激发学生的学习兴趣。
2、本课件层层递进，由浅入深，帮助学生理解诗歌的意境和诗人对春天的期盼之情。
3、本课件提供了丰富的拓展延伸活动，帮助学生巩固学习成果，提高综合素养。
