**一、课件标题页**
* 标题：口语交际：我的暑假生活
* 作者：**[作者姓名]**
* 日期：**[日期]**
**二、课件内容页**
**1. 导入（5分钟）**
* 教师提问：“同学们，你们的暑假生活是怎么过的呢？”
* 学生自由发言，分享自己的暑假经历。
* 教师总结：同学们的暑假生活丰富多彩，有的人去旅行了，有的人去参加夏令营了，有的人在家学习了，还有的人去打工了。
**2. 活动一：分享暑假生活（15分钟）**
* 教师将学生分成小组，每组4-5人。
* 教师要求各小组推选一名组长，由组长组织小组成员分享自己的暑假生活。
* 每组分享时间为5分钟，由组长控制时间。
* 教师在各小组之间巡视，倾听学生的分享，并给予适当的指导。
**3. 活动二：讨论暑假生活中的趣事（10分钟）**
* 教师提问：“同学们，在你们的暑假生活中，有没有发生过什么有趣的事情呢？”
* 学生自由发言，分享自己在暑假生活中遇到的趣事。
* 教师总结：同学们的暑假生活中发生 了许多有趣的事情，有的人在旅行中遇到了有趣的人，有的人在夏令营中经历了有趣的事，有的人在家学习中发现了有趣的知识，还有的人在打工中遇到了有趣的事。
**4. 活动三：总结暑假生活（10分钟）**
* 教师提问：“同学们，通过今天的分享和讨论，你们对自己的暑假生活有什么感想呢？”
* 学生自由发言，谈谈自己的感想。
* 教师总结：同学们的暑假生活虽然短暂，但却是丰富多彩的。在暑假生活中，同学们不仅获得了快乐，还增长了见识，学到了知识，锻炼了能力。
**5. 作业（5分钟）**
* 教师布置作业：请同学们写一篇作文，题目是《我的暑假生活》。
* 作文要求：400字以上，内容真实，感情真挚。
**三、课件结束页**
* 结束语：“同学们，今天的口语交际课到此结束。希望同学们在以后的暑假生活中继续丰富自己的生活，增长自己的见识，学到更多的知识，锻炼更多的能力。”
