**第一课时：《祖先的摇篮》**
**一、导入**
* 提问：人类最早出现在哪里？
* 展示非洲地图，指出撒哈拉沙漠以南的非洲地区。
* 介绍：撒哈拉沙漠以南的非洲地区是人类最早出现的地方，被称为“祖先的摇篮”。
**二、新知讲解**
1. **人类的起源**
* 介绍：人类的祖先是类人猿，类人猿在距今约600万年前开始从森林走向草原，逐渐进化成人类。
* 展示类人猿和早期人类的图片，指出两者的区别。
2. **非洲大陆的地形和气候**
* 介绍：非洲大陆的地形和气候多种多样，有热带雨林、沙漠、草原、高原等。
* 展示非洲大陆的地形和气候图，指出不同地区的地形和气候特点。
3. **非洲大陆的动植物资源**
* 介绍：非洲大陆的动植物资源丰富，有许多独特的物种。
* 展示非洲大陆的动植物图片，指出不同地区特有的动植物。
4. **非洲大陆的早期人类文化**
* 介绍：非洲大陆早期人类文化丰富多彩，有石器文化、陶器文化、农耕文化等。
* 展示非洲大陆早期人类文化遗址的图片，指出不同时期的人类文化特点。
**三、课堂活动**
1. **课堂讨论**
* 讨论：非洲大陆为什么被称为“祖先的摇篮”？
* 讨论：非洲大陆的地形、气候和动植物资源对早期人类文化的发展有何影响？
2. **小组合作**
* 小组合作制作非洲大陆地形和气候图。
* 小组合作搜集非洲大陆动植物资源的资料。
* 小组合作制作非洲大陆早期人类文化遗址图。
**四、课堂总结**
* 小结：非洲大陆是人类最早出现的地方，被称为“祖先的摇篮”。
* 小结：非洲大陆的地形、气候和动植物资源多种多样，对早期人类文化的发展产生了重要影响。
* 小结：非洲大陆早期人类文化丰富多彩，有石器文化、陶器文化、农耕文化等。
**五、作业布置**
* 阅读教材，完成课后练习。
* 上网搜集有关非洲大陆早期人类文化的资料，并写一篇小论文。
