**第一部分：课件导入**
* PPT课件以一首悠扬的音乐作为背景，第一张幻灯片是“我站在铁索桥上”的书名和作者简介。
* 第二张幻灯片是课文导读，简要介绍了课文的写作背景、主要内容和写作特色。
* 第三张幻灯片是课文的朗读，教师范读课文，学生跟读。
**第二部分：课文赏析**
* 第四张幻灯片是课文的重点词句赏析。
* 第一张幻灯片是“铁索桥”的图片，第二张幻灯片是“波涛汹涌”的图片，第三张幻灯片是“鱼鹰”的图片，第四张幻灯片是“红旗”的图片。
* 教师引导学生欣赏这些词句，体会其含义和作用。
**第三部分：课文理解**
* 第五张幻灯片是课文的理解题。
* 第一题：文章中，作者写了好几处景色，请找出其中两处，并说明你喜欢的理由。
* 第二题：文章中，作者写了铁索桥的四种震动，请找出其中两种，并说明你喜欢的理由。
* 第三题：文章最后，作者写道：“我站在铁索桥上，感到无比的自豪和幸福。”请你结合课文内容，谈谈你对这句话的理解。
**第四部分：课文拓展**
* 第六张幻灯片是课文的拓展题。
* 第一题：请你写一首关于铁索桥的诗歌。
* 第二题：请你画一幅关于铁索桥的画。
* 第三题：请你查阅资料，了解一下铁索桥的建造过程。
**第五部分：课后作业**
* 第七张幻灯片是课后的作业。
* 第一题：请你背诵课文。
* 第二题：请你写一篇关于铁索桥的作文。
* 第三题：请你搜集一些关于铁索桥的资料。
