# 《用比例解决问题》
## 比例PPT教学课件
## 一、导入新课
1. 创设情境:
> 某商店原价100元的商品,现打八折出售,请问现价是多少?
2. 引导思考:
> - 解决这个问题需要什么信息?
> - 如何利用这些信息计算出现价?
3. 得出结论:
> 在解决比例问题时,首先要明确已知量,并根据已知量确定所需要的比例。然后,利用比例关系进行计算,即可求出未知量。
## 二、比例的基本概念
1. 比例的概念:
> 比例是指两个数或量的比值相等的情况。
2. 比例的表示方法:
> 比例可以用冒号\