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《笋芽儿》是一篇经典的儿童文学作品，也是一部经典的中国动画片。这个故事讲述了一只小熊猫笋芽儿的成长历程，以及他和其他动物们之间的友谊和互助。这篇PPT课件是以《笋芽儿》为主题，为小学生编写的一份教学资料，旨在通过这个故事，让孩子们了解友谊、互助和成长的重要性。\n\n这份PPT课件共分为十个部分，每个部分都通过图文并茂的方式向孩子们介绍了故事的不同情节和主题。下面，我们来逐一了解这些部分。\n\n第一部分是《笋芽儿》的故事背景介绍。通过一些图片和简单的文字，让孩子们了解这个故事的背景和主要人物。\n\n第.....
**《笋芽儿》PPT课件介绍**\n\n《笋芽儿》是小学语文六年级上册的一篇课文，作者是冰心。课文讲述了一个名叫笋芽儿的小女孩的故事，她从小聪明伶俐，喜欢读书，长大后成为了一名优秀的教师。课文赞扬了笋芽儿刻苦学习、勤奋工作、无私奉献的精神。\n\n**PPT课件内容**\n\n本PPT课件共分为八个部分：\n\n**第一部分：课文导读**\n\n本部分主要介绍课文作者、写作背景、主要内容以及写作特点。\n\n**第二部分：笋芽儿的人物形象**\n\n本部分通过对课文内容的分析，概括笋芽儿的人物形象。笋芽儿.....
**课件内容：**\n\n**一、笋芽儿简介**\n\n1. 作者：舒群\n2. 创作背景：1958年，舒群在安徽农村体验生活时，被当地农民的淳朴善良和艰苦奋斗精神所感动，创作了《笋芽儿》这篇小说。\n3. 故事梗概：小说讲述了皖南山区一个名叫笋芽儿的农村小姑娘，在抗日战争时期，面对敌人的烧杀抢掠，勇敢地与敌人斗争，表现出坚强不屈的精神。\n\n**二、笋芽儿的特点**\n\n1. 勇敢坚强：笋芽儿面对敌人的烧杀抢掠，毫不畏惧，勇敢地与敌人斗争。例如，当敌人要抓走她的弟弟时，她奋不顾身地冲上前去，用小拳头.....
**PPT 课件 3：笋芽儿**\n\n**第一部分：笋芽的发现**\n\n* 笋芽儿是一个偶然的机会被发现的。\n* 1963 年，陈延凯在浙江省安吉县天荒坪林场工作时，发现了一种从未见过的植物。\n* 他仔细观察发现，这种植物的嫩芽像笋一样，并且有很强的生命力。\n* 他把这种植物带回了研究所，并开始对它进行研究。\n\n**第二部分：笋芽儿的特征**\n\n* 笋芽儿是一种多年生草本植物。\n* 它具有很强的生命力，可以在各种环境中生长。\n* 笋芽儿的嫩芽像笋一样，可以食用。\n* 笋芽儿的花朵是.....
**《笋芽儿》PPT课件4**\n\n**一、课件内容**\n\n1. 笋芽儿的特点\n\n笋芽儿是一种多年生草本植物，株高可达1米以上。茎秆直立，光滑无毛，节间较长。叶片互生，披针形或长圆形，边缘有细锯齿。花序顶生，伞房状，花朵白色或淡粉色，花期为4-5月。果实为蒴果，卵圆形或球形，熟时呈红棕色，内含种子2-3粒。\n\n2. 笋芽儿的生长习性\n\n笋芽儿对环境的适应性较强，在疏松肥沃、排水良好的土壤中生长良好。喜温暖湿润的气候，不耐寒，在冬季寒冷地区需要采取防寒措施。笋芽儿有一定的耐旱性，但在干旱条.....
