游戏开发C语言基础视频完整版

教程名称：游戏开发C语言基础视频完整版
章节1:计算机体系结构课时1C与C++课程大纲简介09:18课时2游戏开发技术的两大流派及为什么要学C++26:31课时3C++与其它语言及为什么C++语言的执行效率高11:07课时4什么是计算及中国与外国的第一台计算台机31:14课时5计算机设备及冯氏结构与哈佛结构24:38课时6计算机层次结构与软件分类及智能用机硬件简介22:10章节2:C语言入门概念课时7原码反码补码及其意义16:40课时8数制及其相互转换18:04课时9与真值之间的转换11:13课时10ASCII码16:40课时11编译型语言与解释型语言21:23课时12向世界问好33:08课时13两种注释方式22:59课时14程序的书写规范16:21课时15字符及变量的定义09:48课时16伪代码18:31课时17流程图21:25课时18数据类型分类及常量变量标志符23:27课时19整型变量的分类及sizeof15:28课时20实数类型与矩阵蠕变12:39课时21强制转换左结合性与右结合性18:04课时22自增自减及复合的赋值运算符19:56章节3:C语言入门练习课时23同步与异步06:37课时24#include06:24课时25system()函数的用法07:55课时26字符转换09:58课时27温度单位的转换16:51课时28求解几何体的属性12:56课时29输出不同的结果15:53课时30ASCⅡ码的运用05:10课时31操作系统及命令行操作15:25课时32输出较大数12:56课时33常用命令行操作17:26课时34程序开关桌面常用软件04:37章节4:条件语句课时35程序语句26:46课时36Putchar()15:00课时37getchar()09:59课时38输入输出的深化09:16课时39scanf()10:21课时40面积的计算10:22课时41分支语句12:56课时42逻辑运算符15:49课时43if语句15:08课时44if语句用法10:14课时45三目运算符06:52课时46switch语句20:13课时47循环语句10:44课时48while语句11:15课时49dowhile语句08:49课时50for语句08:57课时51for语句嵌套08:31课时52break与continue15:32章节5:数组课时53数组19:40课时54一维数组11:51课时55二维数组22:48课时56二维数组的说明09:56课时57字符数组概念18:31课时58字符数组运用10:54章节6:函数课时59C语言与函数的概念及面向对象编程之关系25:47课时60函数的分类及分析10:55课时61函数的调用分析04:25课时62函数的基本结构08:28课时63第一个函数的基本实例08:21课时64第二个函数的基本实例06:12课时65函数的调用13:21课时66函数的调用示例08:49课时67函数递归调用的概念及简单示例12:48课时68函数递归调用14:24课时69函数递归调用之汉诺塔问题11:33课时70数组作为参数来传递的用法06:35课时71局部变量与形参变量08:46课时72局部变量与形参变量示例05:20课时73静态存储变量与动态存储变量06:15课时74关键字Static的理解06:32课时75Static示例03:38课时76寄存器变量04:11课时77Extern外部变量05:07章节7:函数练习课时78公约数与公倍数28:27课时79一元二次方程26:40课时80一元二次方程运行03:13课时81素数17:05课时82数组行列转换19:06课时83多维数组的输出05:13课时84字符串反序输出14:28课时85字符串连接14:31课时86筛选元音字母14:12课时87字符间的空间11:54课时88字符种类13:31课时89输出最长单词31:18课时90最长单词程序运行02:53课时91字符排序16:36课时92字符运行测试03:36课时93迭代法20:59课时94牛顿迭代法15:59课时95牛顿迭代法补充说明02:13课时96学生成绩函数的用法讲解17:53课时97求平均成绩的函数用法14:18课时98求最高分成绩的函数用法31:25课时99寻找变量的用法24:12课时100综合题目程序运行总结16:18课时101折半查找简介24:12课时102折半查找的用途11:19课时103折半查找的深度理解24:37课时104折半查找案例分析13:54课时105为什么要折半查找27:04课时106折半查找的案例解析05:27课时107折半查找的案例用法14:32课时108折半查找程序案例21:15课时109递归法13:09课时110年月日的计算17:59课时111进制的概念21:44课时112进制的作用
15:16课时113进制的转换32:40章节8:宏与条件编译课时114宏定义简介及基础17:42课时115宏定义实例及注意事项20:03课时116宏定义套用06:18课时117带参数的宏17:19课时118带参数的宏展开得到若干个结果08:43课时119用宏代替输出格式10:42课时120文件包含处理13:26课时121条件编译的概念与用法17:43课时122条件编译的基础实例11:48课时123宏练习值交换09:55课时124宏练习相除的余数04:30课时125宏练习三角形面积13:05课时126宏练习平年与闰年07:32课时127宏练习格式输出13:15课时128宏练习各种格式输出12:22课时129宏练习宏与函数12:18课时130宏练习字符串文字条件编译12:12章节9:指针课时131大话指针15:54课时132指针概念22:28课时133指针变量15:13课时134指针运算05:10课时135指针访问变量07:08课时136数字的大小比较07:33课时137通过指针变量实现数字交换05:54课时138三个数字大小排序09:54课时139数组元素的输出24:56课时140输出纯指针08:19课时141指针写法07:45课时142数组元素反序存放25:58课时143数组元素反序存放的问题13:34课时144选择法15:41课时145多维数组与指针19:56课时146多维数组与指针实例12:51课时147二维元素的值08:14课时148输入任意元素的值08:30课时149指针作函数参数21:56课时150找出不及格学生12:35课时151字符串与指针12:10课时152字符串的拷贝14:00课时153字符指针函数参数11:28课时154字符指针作为函数参数的修改03:43课时155修改指针变量的值06:38课时156函数指针11:18课时157函数指针说明09:11课时158返回指针类型18:51课时159数组指针与指针数组24:17课时160数组指针与指针数组说明13:27课时161双重指针18:47课时162void指针05:28课时163将三个整数输出07:05课时164用指针字符中由小到大的顺序输出12:57课时165将最大数与最小数进行对调26:46课时166将最大数与最小数进行对调的修改01:36课时167时行移动18:50课时168约瑟夫环23:59课时169求字符串的长度10:01课时170字符的拷贝13:43课时171字符的种类的统计14:26章节10:结构体课时172结构体联合体枚举17:46课时173结构体实例化11:26课时174结构体变量的引用10:54课时175结构体变量的初始化09:58课时176结构体数组09:00课时177结构体实例之选票程序09:11课时178结构体指针实例13:10课时179指向运算符06:36课时180结构体指针作为函数参数15:40章节11:链表入门课时181链表的概念详解22:30课时182链表的基础实例20:00课时183静态链表03:13课时184内存的动态分配16:59课时185建立一个动态链表之创建链表的函数20:04课时186建立一个动态链表之输入函数09:18课时187建立一个动态链表之删除操作16:09课时188建立一个动态链表之插入操作16:10课时189建立一个动态链表之测试前两个函数06:26课时190建立一个动态链表之测试后两个函数08:46章节12:共同体和枚举课时191共用体的基本概念11:14课时192共用体的基本概念实例16:44课时193枚举的概念08:42课时194枚举的概念的例子19:25课时195typedef15:19课时196typedef详解18:38课时197计算日期天数18:50课时198计算日期天数用函数方法19:36课时199结构体打印学生成绩27:42章节13:位运算课时200位运算的基本概念27:36课时201按位或运算07:48课时202异或运算15:05课时203左移运算13:44课时204右移运算08:16课时205位运算案例06:07章节14:文件课时206文件概念21:37课时207文件相关函数17:28课时208文件的基础知识11:03课时209文件写入案例09:51课时210文件复制案例10:49课时211fread和dwrite函数11:36课时212fread和dwrite函数应用写入12:57课时213fread和dwrite函数应用读取准备04:43课时214fread和dwrite函数应用读取完成10:00课时215fread和dwrite函数应用定位读取19:26课时216文件练习之大小字母写入并转换09:59课时217文件练习之两个文件内容合并和排序17:15课时218文件练习之学生信息的读写与存储25:19课时219文件练习之职工信息生成与读取分类