关于成长作文素材的故事简短-成长素材事例概括

大家好关于成长作文素材的故事简短，我是顺哥关于成长作文素材的故事简短，大学实习以来关于成长作文素材的故事简短，我从一名培训师，到传统文化讲师，到中学语文教师......一共走过了十年，现在，是一名青少年写作教练。

十年前，无论如何不会想到，陪同一个青少年成长会成为我的毕生挚爱，十年后，我把“帮助青少年成长为更好的自己”作为自己的座右铭，进而修炼成为一门独到的艺术。

今天，站在毕业十年之后的人生新起点，回望过去十年的点滴，我有很多话要给当下的青少年或者曾经的青少年来说，或者给迷茫中的从业者一点点启示。

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大学刚刚毕业，我成为了一名文化品牌培训师。

培训师在很多人眼里是特别光鲜亮丽的，不论是工作环境还是结识的人群。

因为自身出色的文笔和演讲能力，在半年之后，成为公司的培训部经理。

但是，我随后陷入了苦恼。

因为不仅仅要出差，更重要的是应酬较多，这对事业上升期的我来说，苦不堪言。

2012年，本来法国的品牌培训学院向我发来了培训邀请，我已经准备订票出发，谁料出发之前，家里出现了意外——

从死亡线上把家人拉回来，我有了更多对人性和方向的思考。

是继续出国深造还是在国内发展？是继续透支生命还是转而向内修整？

当迟迟未决之际，家乡的传统文化国学堂向我发来了邀请。

就这样，我成为一名传统文化国学讲师。

2

山东是孔孟故里，有着浓厚的文化底蕴。

我喜欢传统文化，在三天的时间里完成了四书五经中的《大学》的全文2000字背诵，也把里面的道理用生活化的语言生动的例子分享给我的学员。

一讲就是两年，这两年间我走遍了祖国的大江南北，也见识了形形 *** 的人，喜欢的、调侃的、善意的、排斥的......比比皆是。

但是最大的问题是，在分享的过程当中，我愈发感觉到自身的不足，比如传统文化如何落地到我们的日常生活。

最终，我们是要在尘世间在烟火气中修行的。

而且，也确实需要好好静下来梳理下自己接下来的方向。

首先，我喜欢孩子，也喜欢与孩子相处。

孩子的世界与大人的世界有着根本的不同，并不是单纯与复杂的区分度。

孩子对事和人有着更好的敏感度，他们更喜欢倾诉和被倾听，他们有着更强大的可塑性......

而我喜欢倾听，善于捕捉孩子身上的细微表情或动作变化，也发自内心地喜欢帮助孩子解决问题后的那一份成就感。

同时，我喜欢写作。

高考时，语文写作为我立了大功，第二卷得分104分（第二卷满分114分），写作得分在55分以上（写作满分60分）；

大学四年，别人写一篇论文（毕业论文），我写了四篇论文（除了毕业论文之外，还有三年的暑期实习论文），都是院校优秀论文；

工作之后，阶段总结报告和内刊，很多出自我的手笔......

所以，二者结合，我成为一名语文老师。

3

成为语文老师到现在，已经有七八年了。

在漫长的教学路上，我深刻领会到，学生的世界，点燃求索和上进的欲望是最最重要的事。而我所做的事，终极目的就是从根儿上让孩子变成更好的自己。

所以学生们平日里亲切地称呼我为“小太阳”，因为内心的动力足才会释放出源源不断的正能量。

而语文的知识学习，很多时候是水到渠成的事。

学习的路上，我自我认定就是一架“全天候的学员写作问题处理器！”，因为每次学员遇到瓶颈又百思不解的时候，我总会江湖救急，帮孩子打通“任督二脉”。

算下来，七八年来，我带生1000+，帮助青少年从成绩提升到习惯养成，口碑率100%，成绩上升占比98%以上：

帮助马*、廖*等18名同学进入南京大学、中山大学、南京信息工程大学等双一流大学；

帮助杨*、曹*、谌*等20多名同学进入深圳中学

帮助李*、唐*、马*、楼*等15名同学进入深圳高级中学

帮助张*、李*、曾*等40多名同学进入红岭、宝中、南头等高中

帮助团报学员（李文*、关天*等五名组团）一个学期全A通关中考

帮助钟羽*同学六年级一个学期作文提升15分+，助力语文总分提升30+

帮助李新*、刘馨*等小学同学在一个学期提分20分+

帮助钟羽*、岳*、曹诗*等参加"为学杯"赛夺得一等奖

帮助李昕*等同学参加社区征文大赛夺得铜奖…

这样子的例子还有很多，有学员父母找到我，如果可以解决少年写作底层逻辑（写作的本质），孩子可以一次改变终身受益，让学员最终解决被帮扶的状态，由此我备受启发。

我擅长倾听和引导，在写作中尤其擅长不同类型知识的迁移和运用，大大拓宽青少年认知和视野。

最重要的是，我具有一种能力，就是把写作与其他看似不相关的事物建立关联的能力，其实就是迁移能力（举一反三的能力），现在我把它系统打磨出来，为优秀的写作学员赋能！

所以，从这个层面来说，我开始实现从教师到写作教练的转变，让人人皆可表达成为我的人生新目标。

对于很多青少年来说，写作是给他们提高分数的工具，但是在我个人看来，分数提升是最浅的目标，写作有更深层次的意义！

写作让我们开始懂得欣赏不同的人，不同的事物，写作可以让我们的表达影响更多的人，写作可以倒逼我们的输入，写作让我们每天的成长都看得见，也可以让我每天都保持 *** 和活力。

一对一私人写作让我有了更多思考和与一对一写作学员深入沟通交流的空间，看着他们的由开始被推着走到现在主动学习和成长，内心的幸福感不言而喻。

作者简介：顺哥，青少年写作教练，写作者，心理咨询师，家庭教育指导师。

顺哥说写作，主讲青少年和成人写作，历史类和生活类写作素材迁移，线上线下结合，助力青少年主动性养成和感受力形成。

主张：陪伴比说教更重要，教育不局限在室内，感受重于内容。