**标题：那次玩得真高兴**
**一、前言**
* 欢快的音乐
* 精彩的图片
**二、正文**
**1. 游戏名称**
* 捉迷藏
* 老鹰捉小鸡
* 丢手绢
* 跳绳
**2. 游戏规则**
* 捉迷藏：一个人负责找其他人，其他人躲起来。如果被找到，就输了。
* 老鹰捉小鸡：一个人扮演老鹰，其他人扮演小鸡。老鹰负责抓小鸡，小鸡负责躲避老鹰。如果被抓到，就输了。
* 丢手绢：一个人拿着手绢，其他人在手绢周围围成一圈。拿着手绢的人把音乐放起来，用他\/她的右手捏着手绢环绕圈子。音乐停止后，拿着手绢的人把他的\/她的手放在任何一个人身后，那个人就输了。
* 跳绳：一个或两个人用一根绳子跳跃。目标是尽可能多地跳跃，而不被绳子绊倒。
**3. 游戏过程**
* 捉迷藏：孩子们在院子里跑来跑去，躲藏起来。找的人在院子里四处寻找，试图找到他们。
* 老鹰捉小鸡：孩子们拿着手绢成一列站成一排，其余的孩子围成一圈，站在圈外。第一名孩子拿着手绢，高声道：“老鹰来啦！”所有孩子都要向圈内跑，站在圈内。老鹰要抓到圈内的人，被抓到的人就出局了。
* 丢手绢：孩子们围成一圈，手帕传遍了圈子。当音乐停止时，手帕掉落在谁的手里，谁就抽。被抽中的人出局。
* 跳绳：孩子们一个接一个地跳绳。跳绳者尽可能多地跳，而不被绳子绊倒。如果被绊倒，就输了。
**4. 游戏结果**
* 捉迷藏：所有的人都被找到，游戏结束。
* 老鹰捉小鸡：最后剩下的孩子获胜。
* 丢手绢：最后剩下的孩子获胜。
* 跳绳：跳绳最多的孩子获胜。
**5. 游戏感想**
* 孩子们都很开心，他们玩得很开心。
* 孩子们学会了如何与他人合作。
* 孩子们学会了如何竞争。
* 孩子们学会了如何遵守规则。
**三、结束语**
* 欢快的音乐
* 精彩的图片
