**一、封面页**
* 标题：儿子的创意
* 作者：某某（教师姓名）
* 学校：某某学校（学校名称）
**二、目录页**
* 第一部分：儿子的创意
* 1. 问题引入
* 2. 故事讲解
* 3. 创意展示
* 第二部分：启发与思考
* 1. 思考问题
* 2. 学生讨论
* 3. 教师总结
* 第三部分：课后作业
* 1. 创意作业
* 2. 课后反思
**三、第一部分：儿子的创意**
* **1. 问题引入**
* 提问：你们知道什么叫做创意吗？
* 举例：生活中有哪些创意的例子？
* 导入：今天我们来学习一个关于创意的故事，这个故事的主角是一个名叫小明的男孩。
* **2. 故事讲解**
* PPT展示小明的家庭背景：小明是一个普通家庭的孩子，父母都是上班族，从小就培养小明要独立思考和动手能力。
* PPT展示小明发现问题的过程：有一天，小明看到妈妈在厨房里做饭，总是会把菜切得很碎，而且每次切菜都要花很长时间。小明觉得很奇怪，于是问妈妈为什么要把菜切得这么碎。
* PPT展示妈妈的回答：妈妈告诉小明，因为菜切得碎了，更容易熟，而且更容易消化。但是，小明觉得这样做太麻烦了，而且菜切得碎了，口感也不好。
* **3. 创意展示**
* PPT展示小明的创意：小明想了一个办法，他把菜切成大块，然后用一个研磨机把菜磨成细末。这样一来，菜很快就熟了，而且口感也很好。
* PPT展示妈妈的惊讶：妈妈看到小明的方法后，非常惊讶，她夸奖小明是一个有创意的孩子。
* PPT总结：从小明的创意中，我们可以学到，要善于观察生活中的问题，并勇于提出自己的想法，这样才能创造出新的东西。
**四、第二部分：启发与思考**
* **1. 思考问题**
* PPT展示思考问题：小明的创意给我们带来了什么启示？
* PPT展示思考问题：生活中还有哪些地方可以发挥我们的创意？
* PPT展示思考问题：如何培养我们的创意思维？
* **2. 学生讨论**
* PPT展示学生讨论环节：让学生们分组讨论思考问题，并鼓励他们大胆发言，分享自己的想法。
* **3. 教师总结**
* PPT展示教师总结：教师对学生们的讨论进行总结，并强调要善于观察生活中的问题，勇于提出自己的想法，以及要培养我们的创意思维。
**五、第三部分：课后作业**
* **1. 创意作业**
* PPT展示创意作业：让学生们回家后，写一篇关于自己创意故事的作文。
* **2. 课后反思**
* PPT展示课后反思：让学生们回家后，对本节课的内容进行反思，并写下自己的反思日记。
