**一、课件背景**
《行路难》是刘禹锡创作的一首七言古诗，也是其最著名的作品之一。这首诗以诗人宦海沉浮的亲身经历为背景，抒发了诗人对仕途坎坷的感慨和对美好未来的向往。
**二、课件内容**
本课件分为四个部分，分别介绍《行路难》的背景、内容、思想感情和艺术特色。
**（一）背景**
1. 刘禹锡简介：介绍刘禹锡的生平经历和文学成就，特别是他两次被贬谪的经历。
2. 创作背景：介绍《行路难》的创作背景和具体时间，说明这首诗是刘禹锡在第一次被贬谪后所作。
**（二）内容**
1. 诗歌结构：介绍《行路难》的诗歌结构，说明这首诗由四部分组成，分别是起句、颔联、颈联和尾联。
2. 诗歌内容：逐句讲解《行路难》的诗歌内容，特别注意诗歌中出现的典故和意象，并分析这些典故和意象的含义。
**（三）思想感情**
1. 诗人感慨：分析《行路难》中诗人表达的思想感情，包括他对仕途坎坷的感慨、对美好未来的向往和对人生意义的思考。
2. 诗人精神：总结《行路难》中体现的诗人精神，包括他的坚韧不拔、乐观豁达和对理想的执着追求。
**（四）艺术特色**
1. 语言风格：分析《行路难》的语言风格，包括其朴素自然、生动形象和富于感染力的特点。
2. 诗歌意境：分析《行路难》的诗歌意境，包括其苍凉悲壮、旷达超脱和积极向上的特点。
**三、课件使用说明**
本课件适用于高中语文课堂教学，也可作为课外阅读的辅助材料。在使用本课件时，教师可根据教学目标和学生实际情况，灵活选择课件中的内容进行讲解。
**四、课件结语**
《行路难》是一首脍炙人口的经典古诗，它以其深刻的思想感情和优美的艺术特色，为后世读者所传诵。本课件通过对《行路难》的背景、内容、思想感情和艺术特色的介绍，帮助学生更好地理解和欣赏这首诗，从而受到诗歌的熏陶和启迪。
