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**一、写作背景**\n\n《马说》是唐代文学家韩愈所作的一篇议论文，选自其散文集《韩昌黎集》。文章作于唐德宗贞元十八年（802年）秋，时韩愈四十六岁，任京兆尹。\n\n当时，唐王朝的马政十分混乱，不仅马匹数量不足，而且质量低下。为了扭转这一局面，韩愈写下了这篇《马说》，希望以此唤起人们对马政的重视。\n\n**二、文章结构**\n\n《马说》共分四部分：\n\n1. **第一部分（开头）：**提出论点，即“世有伯乐，然后有千里马”。\n\n2. **第二部分（中间）：**分析伯乐的才能和千里马的品质，认.....
**标题：**《马说》—— PPT课件（第2课时）\n\n**课时目标：**\n\n* 鉴赏《马说》的语言特点，领会作者的思想感情。\n* 了解文言文的写作技巧，掌握文言文阅读的方法。\n* 培养学生的爱国主义情怀和人文主义精神。\n\n**课件内容：**\n\n**一、导入新课**\n\n1. 复习上一课的内容，回顾《马说》的背景知识。\n2. 提出本课的学习目标和重点。\n\n**二、鉴赏语言**\n\n1. 品析《马说》中的名句佳句，赏析其修辞技巧和语言特色。\n2. 理解《马说》中出现的文言虚词和.....
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