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# 因数中间或末尾有0的乘法——三位数乘两位数\n## 一、教学目标：\n- 了解因数中间或末尾有0的三位数乘两位数的计算方法。\n- 掌握因数中间或末尾有0的三位数乘两位数的计算技巧。\n- 能够熟练地进行因数中间或末尾有0的三位数乘两位数的计算。\n\n## 二、教学重点：\n- 因数中间或末尾有0的三位数乘两位数的计算方法。\n- 因数中间或末尾有0的三位数乘两位数的计算技巧。\n\n## 三、教学难点：\n- 因数中间或末尾有0的三位数乘两位数的计算技巧。\n\n## 四、教学过程：\n\n###.....
**《积的变化规律》三位数乘两位数PPT免费下载**\n\n**一、PPT主题概述**\n\n本PPT课件的主题是《积的变化规律》三位数乘两位数，适用于小学三年级数学教材中的乘法运算内容。该课件旨在帮助学生理解三位数乘两位数的积的变化规律，掌握灵活运用乘法计算的技巧，提高数学运算能力。\n\n**二、PPT课件内容**\n\n本PPT课件分为五个部分：\n\n1. **乘法口诀表复习**：首先，课件将回顾乘法口诀表，让学生回忆所有两位数乘一位数的乘积。这有助于学生巩固基础知识，为理解三位数乘两位数的计算打.....
**1. 教学目标**\n\n* 认识因数中间或末尾有0的乘法。\n* 掌握因数中间或末尾有0的乘法口诀。\n* 能够正确计算因数中间或末尾有0的乘法。\n\n**2. 教学重点**\n\n* 因数中间或末尾有0的乘法口诀。\n* 因数中间或末尾有0的乘法的计算方法。\n\n**3. 教学难点**\n\n* 因数中间或末尾有0的乘法的计算方法。\n\n**4. 教学准备**\n\n* 多媒体课件\n* 教师用书\n* 学生用书\n* 计算器\n\n**5. 教学过程**\n\n**（一）导入新课**\n\.....
**一、课题导入**\n1. 教师提出问题：在生活中，我们经常会遇到除数是两位数的除法计算，比如计算商品的价格、计算行程的距离等等。那么，除数是两位数的除法有什么规律呢？\n\n2. 学生思考并回答问题。\n\n3. 教师总结：除数是两位数的除法，其规律是：\n\n* 被除数和除数的末尾0都要去掉，然后用被除数的末尾数与除数的末尾数进行除法。\n* 除法的商和余数都要乘以10的幂次，幂次等于被除数和除数末尾0的数量。\n\n**二、知识讲解**\n1. **除法运算步骤**\n\n* 将被除数和除数的末尾.....
**1. 小数的意义**\n\n小数是用来表示分数的另一种方式。分数是由分子和分母组成的，分子表示被除数，分母表示除数。小数则是将分子除以分母的结果，表示为一个带小数点的数字。\n\n**2. 小数的性质**\n\n* 小数可以表示任何分数。\n* 小数可以进行四则运算。\n* 小数可以比较大小。\n* 小数可以进行近似。\n\n**3. 小数的近似数**\n\n小数的近似数是指用一个整数或者一个分数来近似表示一个小数。近似数的精度取决于所选取的整数或者分数。\n\n**4. 小数的近似数的计算方法**\.....
