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**第一课时**\n\n**一、导入新课**\n\n1. 出示名言：“艺术的生命在于创造。——车尔尼雪夫斯基”\n\n教师启发提问：这句话是什么意思？\n\n2. 教师讲解：这句话的意思是，艺术的价值在于创造新的东西，而不是重复旧的东西。创造是艺术的生命力之源泉。\n\n3. 教师引入新课：今天我们要学习的课文叫《再塑生命的人》，这篇课文讲述了闻一多先生致力于整理甲骨文、金文的成就及其影响。甲骨文和金文是两种古代的文字，它们在传抄过程中有很多错误，闻一多先生用自己的聪明才智，将这些错误一一改正。他的工作对.....
**一、导入新课**\n\n1. **导入语**\n\n大家好，欢迎来到今天的语文课堂。今天，我们要学习一篇新的课文，《一匹出色的马》。\n\n2. **情景创设**\n\n闭上眼睛，想象一下你正在一望无际的草原上。蓝天白云，绿草如茵。一阵风吹过，草浪翻滚，像大海的波涛。突然，你看到了一匹骏马，在草原上自由地奔跑。它的鬃毛迎风飘扬，它的四蹄健壮有力，它的眼神炯炯有神。\n\n3. **引入课题**\n\n这匹马就是我们今天要学习的课文中的主角。它是一匹出色的马，有着非凡的身世和传奇的经历。\n\n**二、.....
《慈母情深》PPT免费下载(第1课时)\n\n第一部分：导入新课\n\n1.图片导入\n\n（1）展示一张母亲抱着孩子的照片。\n\n（2）提问：图片中的人物是谁？\n\n（3）学生回答：母亲和孩子。\n\n（4）追问：母亲和孩子之间有什么样的感情？\n\n（5）学生回答：母子之情。\n\n2.谈话导入\n\n（1）教师：母子之情是一种非常深厚的情感。今天，我们就来学习一篇课文，题目叫做《慈母情深》。\n\n（2）提问：从课文题目中，你能猜测到课文主要讲了一个什么故事吗？\n\n（3）学生回答：课文主要讲.....
