## 课件标题：《卜算子·黄州定慧院寓居作》课外古诗词诵读
### 一、作者简介
* 苏轼（1037-1101），北宋著名文学家、书法家、画家。
* 字子瞻，号东坡居士。四川眉山人。
* 与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”。
* 苏轼一生仕途坎坷，曾多次被贬。
* 但其在逆境中仍能保持乐观豁达的心态，创作了大量脍炙人口的诗词。
### 二、写作背景
* 这首词创作于宋神宗元丰五年（1082年），苏轼被贬黄州期间。
* 当时，苏轼因“乌台诗案”被贬谪，贬所黄州环境艰苦，生活困顿。
* 但苏轼并没有因此而消沉，而是选择用诗词来抒发自己的情感。
* 这首词就是他在黄州定慧院寓居期间所作。
### 三、词作赏析
* **上片：写景抒情**
> 缺月挂疏桐，漏断人初静。
> 时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
* “缺月挂疏桐”：一轮残月挂在稀疏的梧桐树上。
* “漏断人初静”：漏壶里的水漏完了，人们才刚刚安静下来。
* “时见幽人独往来”：偶尔看到幽雅的隐士独自来来往往。
* “缥缈孤鸿影”：一只孤独的大雁在空中飘飘荡荡。
* 这几句词勾勒出一幅秋夜的景象：残月当空，梧桐树影婆娑，偶尔有幽人独自行走，还有孤雁在空中翱翔。
* 这些景物都充满着萧瑟和孤寂之感，反映了苏轼当时的心情。
* **下片：抒发感慨**
> 惊起却回头，有恨无人省。
> 拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
* “惊起却回头”：大雁突然惊起，回过头来看我。
* “有恨无人省”：我有满腔的愁恨，却没有人能够理解。
* “拣尽寒枝不肯栖”：大雁飞遍了所有的寒枝，都不肯停留。
* “寂寞沙洲冷”：沙洲寂寞而寒冷。
* 这几句词抒发了苏轼的孤独和愤懑之情。
* 他觉得自己就像大雁一样，四处飘泊，无人理解。
* 他也觉得自己就像沙洲一样，寂寞而寒冷。
* **全词总结**
* 这首词用景物来抒发情感，将作者的孤独、愤懑、寂寞之情表现得淋漓尽致。
* 词中所描写的秋夜景象也十分凄凉，与作者当时的心情相映成趣。
* 这首词是苏轼在逆境中创作的代表作之一，充分体现了他的乐观豁达的人生态度。
### 四、课后作业
1. 请学生朗读这首词，并背诵全文。
2. 请学生分析这首词的写作背景，并找出词中所描写的景物。
3. 请学生赏析这首词的艺术手法，并说说这首词表达了作者怎样的思想感情。
4. 请学生结合自己的生活经历，谈谈自己对这首词的理解。
