**《祖父的园子》PPT课件下载(第2课时)**
**第一部分：导入新课**
1. **课前导入**
* 师：同学们，上节课我们学习了《祖父的园子》这篇课文，对祖父的园子有了一定的了解。今天，我们就来进一步走进祖父的园子，看看那里还有哪些有趣的事情。
2. **导入新课**
* 师：祖父的园子里种满了各种各样的植物，有花有草有树，还有许多小动物。今天，我们就来学习《祖父的园子》的第二课时，走进祖父的园子，看看那里有哪些植物和动物。
**第二部分：学习新课**
1. **学习生字新词**
* 师：首先，我们来学习本课的生字新词。
* （教师出示生字新词，领读并讲解意思）
**2. 朗读课文**
* 师：学会了生字新词，我们就来朗读课文。
* （教师范读课文，学生跟着朗读）
* 师：朗读完课文，你对祖父的园子有什么印象？
**3. 分析课文**
* 师：祖父的园子是一个美丽的地方，那里有各种各样的植物和动物。下面，我们就来分析课文，看看祖父的园子里有哪些植物和动物。
* （教师带领学生分析课文，找出祖父的园子里有哪些植物和动物）
**4. 理解课文**
* 师：分析完课文，我们再来理解课文。
* （教师带领学生理解课文，重点理解祖父对园子的感情）
**第三部分：巩固练习**
1. **完成练习题**
* 师：理解了课文，我们就来完成练习题。
* （教师出示练习题，学生独立完成）
**2. 小组讨论**
* 师：完成练习题后，我们就来进行小组讨论。
* （教师将学生分成小组，小组讨论祖父的园子里的植物和动物）
**第四部分：课堂小结**
* 师：小组讨论结束后，我们就来进行课堂小结。
* （教师总结本课的内容，重点总结祖父对园子的感情）
**第五部分：布置作业**
* 师：最后，我们就来布置作业。
* （教师布置作业，要求学生回家后写一篇关于祖父的园子的作文）
