**1. 开场：**
* 标题：快乐的午餐——生活中的数
* 背景图片：学生们在学校食堂快乐地吃午餐
* 文字：数学无处不在，就在我们每天的午餐中。
**2. 午餐中的数字：**
* 幻灯片1：午餐中的数字列表
* 食物的数量：米饭、蔬菜、肉类、水果等
* 金钱：午餐的总价
* 时间：午餐的开始和结束时间
* 人数：参与午餐的人数
**3. 数字之间的关系：**
* 幻灯片2：数字之间的关系图
* 食物数量与金钱的关系
* 金钱与时间的关系
* 时间与人数的关系
**4. 数学知识的应用：**
* 幻灯片3：数学知识的应用实例
* 计算午餐的总价
* 计算午餐的平均价格
* 计算午餐的总热量
* 计算每人平均消耗的热量
**5. 数学与生活的联系：**
* 幻灯片4：数学与生活的联系图片
* 数学帮助我们理解周围世界的规律
* 数学帮助我们解决生活中的实际问题
* 数学帮助我们做出明智的决策
**6. 结束语：**
* 文字：数学就在我们身边，在我们的日常生活中无处不在。学习数学，可以帮助我们更好地理解世界，更好地解决问题，更好地做出决策。
**7. 互动环节：**
* 提问：在你们的午餐中，你们发现了哪些数字？这些数字之间有什么关系？
* 小组讨论：让学生们分组讨论，分享他们对午餐中数字的发现和思考。
* 全班分享：让学生们轮流分享他们的讨论结果，并进行点评和总结。
**8. 拓展延伸：**
* 鼓励学生们在日常生活中寻找数学的踪迹，并记录下来。
* 让学生们选择一个他们感兴趣的数学话题，进行更深入的研究和探索。
* 组织一场数学知识竞赛或数学知识展览，让学生们展示他们的数学才能和学习成果。
