"修辞手法"相关的内容，共收录65篇
艾码汇资源网收集所有“修辞手法”相关的内容
**一、课件标题：妈妈的爱**\n\n**二、课程目标：**\n\n1. 能理解并欣赏《妈妈的爱》这首诗，感受到诗中所表达的母爱的伟大与无私。\n2. 能有感情地朗诵诗歌，并能用自己的语言描述诗歌所表达的情感。\n3. 能运用诗歌中的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，来表达自己的情感。\n\n**三、课件内容：**\n\n* **第一部分：导入**\n\n1. 提问：在大家的印象中，妈妈是什么样的？\n2. 播放一段视频或图片，展示妈妈对孩子的爱。\n3. 引导学生思考：从视频或图片中，你感受到了妈妈怎样的.....
**《沁园春·雪》PPT精品教学课件下载**\n\n**一、教学目标**\n\n1. 知识目标：\n * 理解《沁园春·雪》的思想内容和艺术特色。\n * 掌握《沁园春·雪》的写作背景和写作手法。\n\n2. 能力目标：\n * 培养学生欣赏和理解诗歌的能力。\n * 培养学生分析和评价诗歌的能力。\n\n3. 情感目标：\n * 激发学生对祖国大好河山的热爱之情。\n * 激发学生对毛主席的崇敬之情。\n\n**二、教学重难点**\n\n**教学重点：**\n理解《沁.....
**课程主题：**祖父的园子（上）\n\n**课时目标：**\n\n1. 理解小说的内容，把握小说的主要情节。\n2. 赏析小说中优美、生动的语言。\n3. 通过对小说的学习，培养学生热爱生命、尊重生命的情感。\n\n**教学重点难点：**\n\n1. **重点：**把握小说的主要情节，赏析小说中优美、生动的语言。\n2. **难点：**通过对小说的学习，培养学生热爱生命、尊重生命的情感。\n\n**教学过程：**\n\n**一、导入新课**\n\n1. 教师播放歌曲《童年》，让学生聆听音乐，然后提问：\.....
《秋天的怀念》是一首描写秋天的诗歌，它充满了对秋天的感慨和怀念之情。本次PPT教学课件是第2课时，主要介绍诗歌的语言特点和诗歌的意境。\n\n一、诗歌的语言特点\n1. 用词精准：诗歌中的词语都非常精准，准确地表达了作者对秋天的感受。比如“金色的枫叶”、“深红的枫叶”等，都非常形象地描绘了秋天的景象。\n2. 运用修辞手法：作者运用了大量的修辞手法来丰富诗歌的语言表现力，比如拟人、比喻、排比等。比如“秋天的手已经轻轻地拂过大地”，就是一种拟人的表现方式。\n3. 语言简练：诗歌中的语言非常简练，没有过多的.....
**PPT课件标题：《大人们这样说》**\n\n**一、引言**\n\n* 本课件将探讨《大人们这样说》一书中出现的各种语言现象，分析这些语言现象背后的文化内涵和社会意义。\n* 《大人们这样说》是一部由中国作家毕淑敏创作的长篇小说，于1998年出版。小说讲述了一个发生在20世纪80年代的普通家庭的故事，通过对家庭成员之间对话的描写，揭示了当时社会存在的各种问题。\n\n**二、语言现象分析**\n\n1. **使用委婉语**\n\n* 《大人们这样说》中的人物经常使用委婉语来表达自己的想法或情感。\n*.....
