**课件名称：**《猫》精品课件（第1课时）
**课件内容：**
**一、导入新课**
1. 播放视频：《猫》（节选）
2. 提问：视频中出现了哪些动物？
3. 引导学生说出：猫、老鼠、小鸟等。
4. 导入课题：《猫》
**二、作者简介**
1. 介绍作者：老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。
2. 生平经历：老舍出生于北京一个贫困的旗人家庭，从小喜欢读书，后考入北京大学预科班。1924年，毕业于伦敦大学东方学院，回国后在北京大学、清华大学等校任教。
3. 文学成就：老舍是现代著名作家、语言大师，代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《老张的哲学》等。
**三、课文学习**
1. 预习课文，了解课文大意。
2. 教师范读课文，学生跟读。
3. 检查预习情况，了解课文内容。
4. 分析课文结构，理清文章脉络。
5. 品味课文语言，体会作者的写作风格。
**四、重点学习**
1. 赏析课文中的精彩片段。
2. 分析课文中的主要人物形象。
3. 理解课文中的寓意。
**五、作业布置**
1. 写一篇读后感，谈谈自己对课文的理解。
2. 搜集有关猫的资料，制作一个有关猫的PPT。
**六、板书设计**
**猫**
**老舍**
**第一课时**
**一、导入新课**
1. 播放视频：《猫》（节选）
2. 提问：视频中出现了哪些动物？
3. 引导学生说出：猫、老鼠、小鸟等。
4. 导入课题：《猫》
**二、作者简介**
1. 介绍作者：老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。
2. 生平经历：老舍出生于北京一个贫困的旗人家庭，从小喜欢读书，后考入北京大学预科班。1924年，毕业于伦敦大学东方学院，回国后在北京大学、清华大学等校任教。
3. 文学成就：老舍是现代著名作家、语言大师，代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《老张的哲学》等。
**三、课文学习**
1. 预习课文，了解课文大意。
2. 教师范读课文，学生跟读。
3. 检查预习情况，了解课文内容。
4. 分析课文结构，理清文章脉络。
5. 品味课文语言，体会作者的写作风格。
**四、重点学习**
1. 赏析课文中的精彩片段。
2. 分析课文中的主要人物形象。
3. 理解课文中的寓意。
**五、作业布置**
1. 写一篇读后感，谈谈自己对课文的理解。
2. 搜集有关猫的资料，制作一个有关猫的PPT。
**六、板书设计**
**猫**
**老舍**
**第一课时**
