**课件名称:《夏日绝句》古诗三首PPT免费课件**
**课件内容:**
**一、诗歌导入**
1. 夏日炎炎,烈日当空,大地被烤得滚烫。
2. 诗人笔下的夏日,是怎样的呢?
3. 请同学们欣赏三首《夏日绝句》,感受夏日的不同风情。
**二、诗歌赏析**
**1.《夏日绝句》其一:**
* 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
* 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
* 赏析:
* 诗歌描绘了一棵柳树的形象,用“碧玉妆成”比喻柳树的翠绿,用“一树高”形容柳树的高大,用“万条垂下绿丝绦”形容柳树的枝条纤细而柔顺。
* 诗人通过对柳树的描写,赞美了柳树的美丽和生机勃勃,同时也表达了诗人对春天的喜爱。
**2.《夏日绝句》其二:**
* 荷花五月开,灼灼有辉光。
* 绿叶田田出,清风徐徐香。
* 赏析:
* 诗歌描绘了一幅荷花盛开的景象,用“灼灼有辉光”形容荷花的鲜艳美丽,用“绿叶田田出”形容荷叶的茂盛,用“清风徐徐香”形容荷花的清香扑鼻。
* 诗人通过对荷花的描写,赞美了荷花的美丽和高洁,同时也表达了诗人对夏天的喜爱。
**3.《夏日绝句》其三:**
* 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
* 赏析:
* 诗歌描绘了一幅荷花初绽的景象,用“小荷才露尖尖角”形容荷花的娇嫩,用“早有蜻蜓立上头”形容蜻蜓的机警。
* 诗人通过对荷花和蜻蜓的描写,赞美了荷花的纯洁和蜻蜓的灵动,同时也表达了诗人对夏天的喜爱。
**三、诗歌总结**
1. 夏日绝句三首,描绘了夏日不同风情,表现了诗人对夏日的喜爱。
2. 诗歌语言优美,形象生动,意境深远,值得我们细细品味。
**四、课件下载**
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**五、课件使用说明**
1. 本课件适用于小学语文四年级上册。
2. 课件内容丰富,图文并茂,可用于课堂教学或课外学习。
3. 本课件仅供教学使用,请勿用于商业用途。