《静夜思》PPT优质教学课件

**课件名称：**《静夜思》PPT优质教学课件

**课件适用对象：**小学语文四年级学生

**课件内容：**

**第一部分：导入新课**

1. 教师展示一幅《静夜思》诗配图，引入新课。

2. 教师提问：这幅图画表现了诗中的哪一情景？

3. 学生回答。

**第二部分：朗读诗歌**

1. 教师范读诗歌一遍。

2. 教师指导学生朗读诗歌，要求读出诗歌的感情。

3. 学生朗读诗歌。

**第三部分：赏析诗歌**

1. 教师提问：这首诗描写了诗人在什么样的环境中，产生了什么样的情感？

2. 学生回答。

3. 教师讲解：这首诗描写了诗人在月夜思念家乡的感情。诗中“床前明月光，疑是地上霜”两句，写出了诗人在月夜中看到月亮和地上霜的景象。诗中“举头望明月，低头思故乡”两句，写出了诗人在月夜中思念家乡的感情。

4. 教师提问：诗中哪两个字表达了诗人在月夜中思念家乡的感情？

5. 学生回答：“疑”和“思”两个字。

6. 教师讲解：这两个字表达了诗人的猜测和思念之情。诗人看到床前的月光和地上的霜，猜测是地上霜，而不是月光。诗人看到月亮，思念起家乡。

**第四部分：讨论交流**

1. 教师提问：你对这首诗有什么感受？

2. 学生回答。

3. 教师引导学生讨论交流，分享自己的感受。

**第五部分：总结提升**

1. 教师总结：这首诗描写了诗人在月夜思念家乡的感情。诗中“疑”和“思”两个字，表达了诗人猜测和思念之情。

2. 教师提问：你能背诵这首诗吗？

3. 学生背诵诗歌。

**第六部分：拓展延伸**

1. 教师布置作业：请学生搜集有关描写月夜的诗歌。

2. 教师布置作业：请学生写一篇关于月夜的作文。

**本课件的优点：**

1. 课件设计新颖，采用多种形式展示诗歌的内容，激发学生的学习兴趣。

2. 课件内容丰富，讲解详细，帮助学生理解诗歌的含义。

3. 课件互动性强，引导学生讨论交流，分享自己的感受。

4. 课件拓展延伸，布置作业，巩固学生的学习成果。

**本课件的不足：**

1. 课件中的图片不够美观，缺乏艺术感。

2. 课件中的讲解不够生动，缺乏趣味性。

3. 课件的拓展延伸不够丰富，缺乏挑战性。