《实际问题与一元一次方程》PPT精品课件(第1课时)

**课件名称：**《实际问题与一元一次方程》PPT精品课件（第1课时）

**课件简介：**

本课件主要介绍了实际问题与一元一次方程的关系，以及如何利用一元一次方程解决实际问题。课件内容丰富，图文并茂，讲解细致，便于学生理解和掌握。

**课件内容：**

**第一部分：实际问题与一元一次方程的概念**

1. 实际问题：是指与现实生活相关的问题，可以用数学方法来解决。

2. 一元一次方程：是指只有一个未知数且未知数的指数为1的方程。

**第二部分：实际问题与一元一次方程的联系**

1. 一元一次方程可以用来解决实际问题。

2. 实际问题可以用一元一次方程来表示。

**第三部分：如何利用一元一次方程解决实际问题**

1. 分析实际问题，找出数量之间的关系。

2. 用一元一次方程表示数量之间的关系。

3. 解一元一次方程，求出未知数的值。

4. 将未知数的值代入实际问题中，得到问题的答案。

**第四部分：例题讲解**

1. 例1：某商店出售一种商品，原价为10元，现打8折出售。打折后商品的价格是多少？

2. 例2：某工厂有100名工人，其中有20名是女工。女工的人数占总人数的百分比是多少？

3. 例3：某学校有学生800人，其中有200人是男生。男生的人数比女生的人数多多少？

**第五部分：课堂练习**

1. 某商品原价为20元，现打9折出售。打折后商品的价格是多少？

2. 某工厂有120名工人，其中有30名是女工。女工的人数占总人数的百分比是多少？

3. 某学校有学生900人，其中有250人是男生。男生的人数比女生的人数多多少？

**第六部分：课堂小结**

1. 一元一次方程可以用来解决实际问题。

2. 解决实际问题时，需要先分析实际问题，找出数量之间的关系，再用一元一次方程表示数量之间的关系，然后解一元一次方程，求出未知数的值，最后将未知数的值代入实际问题中，得到问题的答案。

**第七部分：课后作业**

1. 某商品原价为30元，现打7折出售。打折后商品的价格是多少？

2. 某工厂有150名工人，其中有40名是女工。女工的人数占总人数的百分比是多少？

3. 某学校有学生1000人，其中有300人是男生。男生的人数比女生的人数多多少？