**《小制作》PPT课件下载（第1课时）**
**第一部分：课程导入**
1. **激发兴趣，导入新课。**
* 通过展示一些精美的工艺品，激发学生对小制作的兴趣。
* 提问：“这些小制作都是用什么材料做的？”“它们是怎么做成的？”“你觉得它们漂亮吗？”
2. **介绍课题，明确目标。**
* 宣布课题：《小制作》。
* 明确学习目标：
* 了解小制作的相关知识。
* 学会制作一些简单的小制作。
* 培养动手能力和创造性思维。
**第二部分：小制作的相关知识**
1. **什么是小制作？**
* 小制作是指利用简单的材料和工具，制作出具有实用或装饰价值的工艺品。
* 小制作可以包括各种各样的作品，如手工艺品、模型、玩具、装饰品等。
2. **小制作的种类。**
* 小制作的种类有很多，可以根据材料、制作方法、用途等进行分类。
* 根据材料，小制作可以分为纸艺、布艺、木艺、粘土工艺品等。
* 根据制作方法，小制作可以分为剪纸、折纸、编织、缝纫等。
* 根据用途，小制作可以分为装饰品、玩具、学习用品等。
3. **小制作的意义。**
* 小制作可以培养学生的动手能力和创造性思维。
* 小制作可以陶冶学生的情操，提高审美能力。
* 小制作可以丰富学生的课余生活，提高生活质量。
**第三部分：制作小制作**
1. **选择制作材料和工具。**
* 根据小制作的种类，选择合适的材料和工具。
* 常见的材料包括纸张、布料、木头、粘土等。
* 常见的工具包括剪刀、胶水、笔、尺子等。
2. **制作步骤。**
* 根据小制作的种类和制作方法，确定制作步骤。
* 一般来说，制作步骤包括设计、裁剪、组装和装饰等。
3. **制作小制作实例。**
* 选择一个简单的小制作，如制作贺卡、制作风铃、制作纸飞机等。
* 按照制作步骤，一步一步地制作小制作。
**第四部分：课程总结**
1. **回顾本课内容。**
* 回顾本课学习的小制作的相关知识。
* 回顾本课学习的小制作的制作步骤。
2. **布置课后作业。**
* 布置课后作业：制作一个小制作。
* 要求学生根据自己喜欢的种类和制作方法，选择合适的材料和工具，制作一个简单的小制作。
**第五部分：课件展示**
课件展示了各种各样的小制作，包括手工艺品、模型、玩具、装饰品等。课件还展示了小制作的制作步骤，以及一些小制作实例。
