**课件名称：** 《采桑子》——细腻刻画忧愁情绪
**适用年级：** 小学四年级
**教学目标：**
1. 知识目标：理解并背诵《采桑子》这首古诗词，学习词牌名“采桑子”的格式。
2. 能力目标：能够欣赏诗歌的意境，体会诗人细腻的情感，并能运用诗歌中的语言来表达自己的思想感情。
3. 情感目标：体会诗人李清照对家国命运的忧愁，激发爱国情感。
**课件内容：**
**第一部分：导入**
1. 播放背景音乐《绿岛小夜曲》。
2. 提问：这首曲子给你们带来了怎样的感觉？
**第二部分：作者介绍**
1. 介绍李清照的生平简介。
2. 重点介绍李清照的写作特点。
**第三部分：诗词赏析**
1. 出示《采桑子》的原文。
2. 朗读古诗，指导学生理解诗词的含义。
3. 赏析诗词的写作技巧。
**第四部分：诗词拓展**
1. 介绍词牌名“采桑子”的格式。
2. 推荐其他李清照的诗词作品。
**第五部分：课堂小结**
1. 总结诗词的思想感情。
2. 鼓励学生背诵古诗词。
**第六部分：作业布置**
1. 要求学生背诵《采桑子》，并默写古诗。
2. 鼓励学生创作诗歌，表达自己的思想感情。
**课件特色：**
1. 课件画面精美，音乐动听，烘托了诗词的意境。
2. 课件内容丰富，不仅包括诗词的原文和赏析，还介绍了词牌名“采桑子”的格式和李清照的生平经历，有助于学生更好地理解诗词。
3. 课件互动性强，设有多个提问环节，鼓励学生积极参与，提高了课堂的活跃度。
4. 课件具有拓展性，推荐了其他李清照的诗词作品，鼓励学生课后继续学习。
**课件评价：**
《采桑子》课外古诗词诵读PPT优秀课件，内容丰富、画面精美、互动性强，能够有效帮助学生理解并背诵《采桑子》这首古诗词，体会诗人细腻的情感，并能运用诗歌中的语言来表达自己的思想感情。课件还具有拓展性，推荐了其他李清照的诗词作品，鼓励学生课后继续学习。
