**叶圣陶先生二三事（第二课时）**
**一、教学目标**
1. 知识目标：了解叶圣陶先生的生平事迹和文学成就。
2. 能力目标：能够欣赏叶圣陶先生的散文作品，并能从作品中感悟人生哲理。
3. 情感目标：热爱叶圣陶先生，并能继承和发扬他的精神。
**二、教学重点**
1. 叶圣陶先生的生平事迹。
2. 叶圣陶先生的文学成就。
**三、教学难点**
1. 叶圣陶先生散文作品的艺术特色。
2. 叶圣陶先生散文作品的人生哲理。
**四、教学准备**
1. 叶圣陶先生的照片、生平事迹和文学成就的PPT。
2. 叶圣陶先生的散文作品《倪焕之》。
3. 音乐《春晓》。
**五、教学过程**
（一）导入新课
1. 播放音乐《春晓》，请同学们闭上眼睛，想象一下春天的景象。
2. 提问：你们想到了什么？
3. 学生回答：想到了春天的花草树木、想到了春天的鸟语花香、想到了春天的万物复苏……
4. 小结：春天是一个充满生机和希望的季节，它象征着新的开始。今天，我们就来学习叶圣陶先生的散文作品《倪焕之》，来感受叶圣陶先生笔下的春天。
（二）讲授新课
1. 叶圣陶先生的生平事迹
* 叶圣陶先生，原名叶绍钧，1894年出生于江苏苏州。
* 1912年，考入南京高等师范学校。
* 1919年，毕业后任教于江苏省立第一师范学校。
* 1923年，参加文学研究会。
* 1927年，出版第一部短篇小说集《倪焕之》。
* 1930年，出版第一部长篇小说《稻草人》。
* 1937年，抗日战争爆发后，随学校迁往四川。
* 1946年，抗战胜利后，返回南京。
* 1949年，新中国成立后，任教育部副部长。
* 1951年，任中国作家协会副主席。
* 1988年，在北京逝世。
2. 叶圣陶先生的文学成就
* 叶圣陶先生是现代著名作家、教育家。
* 他一生创作了大量的小说、散文、诗歌、戏剧、儿童文学等作品。
* 他的作品语言朴实、生动，风格清新、自然。
* 他对中国现代文学的发展做出了重大贡献。
3. 叶圣陶先生的散文作品《倪焕之》
* 《倪焕之》是叶圣陶先生的代表作之一。
* 小说讲述了倪焕之从一个穷苦的农民，到成为一个成功的企业家的故事。
* 小说通过倪焕之的奋斗历程，反映了近代中国社会的变迁。
* 小说语言朴实、生动，人物形象鲜明，情节曲折感人。
（三）分析文本
1. 提问：在《倪焕之》中，倪焕之是一个什么样的人？
2. 学生回答：倪焕之是一个勤劳、善良、坚强、有志气的农民。
3. 提问：倪焕之是怎样从一个穷苦的农民，到成为一个成功的企业家的？
4. 学生回答：倪焕之通过自己的勤奋和智慧，一步一步地实现了自己的梦想。
5. 提问：倪焕之的成功给我们带来了哪些启示？
6. 学生回答：倪焕之的成功告诉我们，只要我们勤奋、善良、坚强、有志气，我们就能实现自己的梦想。
（四）总结新课
1. 叶圣陶先生是中国现代著名作家、教育家。
2. 叶圣陶先生的文学作品语言朴实、生动，风格清新、自然。
3. 叶圣陶先生对中国现代文学的发展做出了重大贡献。
4. 我们要学习叶圣陶先生的勤奋、善良、坚强、有志气的精神，努力实现自己的梦想。
（五）作业
1. 阅读叶圣陶先生的其他散文作品，并写一篇读后感。
2. 搜集叶圣陶先生的名言警句，并写一篇关于叶圣陶先生的演讲稿。
