**课程名称：**《宝葫芦的秘密》PPT免费教学课件
**授课对象：**小学四年级学生
**授课时间：**40分钟
**授课内容：**
* 第一部分：课文导入（5分钟）
1. 师：同学们，今天我们来学习一篇新的课文，名字叫做《宝葫芦的秘密》。
2. 师：这篇课文主要讲的是一个叫王葆的小男孩，得到了一个神奇的宝葫芦，可以帮助他实现任何愿望。但是，王葆却发现这个宝葫芦并不是想象中的那么美好。
3. 师：同学们，你们有没有想过，如果你们得到了一个宝葫芦，你们会用它来做什么呢？
* 第二部分：课文讲解（25分钟）
1. 师：首先，我们来看一下课文的第一段。
2. 师：这一段主要讲的是王葆得到宝葫芦的情景。
3. 师：请同学们朗读第一段。
4. 师：王葆是在哪里得到的宝葫芦？
5. 生：王葆是在放学回家的路上得到的宝葫芦。
6. 师：王葆是怎么得到宝葫芦的？
7. 生：王葆是从一个老婆婆手里得到的宝葫芦。
8. 师：老婆婆为什么要把宝葫芦送给王葆？
9. 生：老婆婆是为了感谢王葆帮助她找回丢失的钱包。
10. 师：王葆得到宝葫芦后，他做了什么？
11. 生：王葆用宝葫芦实现了两个愿望。
12. 师：王葆实现的第一个愿望是什么？
13. 生：王葆实现的第一个愿望是让宝葫芦变成一个足球。
14. 师：王葆实现的第二个愿望是什么？
15. 生：王葆实现的第二个愿望是让宝葫芦变成一个手电筒。
* 第三部分：课文分析（10分钟）
1. 师：同学们，我们现在来分析一下这篇课文。
2. 师：这篇课文主要表达了什么思想？
3. 生：这篇课文主要表达了贪得无厌是会受到惩罚的思想。
4. 师：王葆得到了宝葫芦后，他做了哪些贪得无厌的事情？
5. 生：王葆用宝葫芦实现了各种各样的愿望，包括让宝葫芦变成足球、手电筒、汽车、飞机、宇宙飞船等等。
6. 师：王葆的这些愿望都是合理的愿望吗？
7. 生：不，王葆的这些愿望都是不合理的愿望。
8. 师：为什么说王葆的这些愿望都是不合理的愿望？
9. 生：因为王葆的这些愿望都是为了满足自己的私欲，而不是为了帮助别人。
10. 师：王葆的贪得无厌最终受到了什么惩罚？
11. 生：王葆的贪得无厌最终受到了宝葫芦的惩罚，宝葫芦变成了一堆废铁。
* 第四部分：课文总结（5分钟）
1. 师：同学们，我们现在来总结一下这篇课文。
2. 师：这篇课文主要讲的是什么？
3. 生：这篇课文主要讲的是王葆得到宝葫芦后，贪得无厌最终受到惩罚的故事。
4. 师：这篇课文给我们什么启示？
5. 生：这篇课文给我们启示是，贪得无厌是会受到惩罚的，我们要知足常乐。
