**一、寓言故事**
* 题目：《揠苗助长》
* 作者：战国时期，孟轲
* 主要内容：
* 农夫为了让禾苗长得快，就拔高了禾苗。
* 禾苗反而枯萎了。
* 寓意：做事要循序渐进，不能急于求成。
**二、教学目标**
* 知识目标：
* 理解寓言故事的内容和寓意。
* 掌握寓言故事中出现的生词和成语。
* 能力目标：
* 培养学生理解和分析寓言故事的能力。
* 培养学生运用寓言故事进行论证和说服的能力。
* 情感目标：
* 帮助学生树立正确的人生观和价值观。
* 激发学生学习语文和文学的兴趣。
**三、教学重难点**
* 重点：
* 理解寓言故事的内容和寓意。
* 掌握寓言故事中出现的生词和成语。
* 难点：
* 理解寓言故事中蕴含的道理。
* 运用寓言故事进行论证和说服。
**四、教学过程**
* 导入新课：
* 出示图片，让学生猜测图片的内容。
* 引导学生思考：农夫为什么拔高禾苗？
* 揭示课题：揠苗助长。
* 讲授新课：
* 阅读寓言故事，理解故事的内容和寓意。
* 梳理故事的情节，分析故事中的人物形象。
* 讨论故事的寓意，并联系实际生活谈谈自己的看法。
* 小结新课：
* 总结寓言故事的寓意。
* 引导学生思考：在我们的生活中，有哪些类似揠苗助长的行为？
* 启发学生联系实际，谈谈自己的看法。
**五、教学反思**
* 本节课教学目标明确，重难点突出，教学过程清晰，教学方法多样，教学效果较好。
* 学生能够理解寓言故事的内容和寓意，掌握寓言故事中出现的生词和成语，并能够运用寓言故事进行论证和说服。
* 本节课教学中，教师充分利用了多媒体教学手段，创设了生动活泼的教学情景，激发了学生的学习兴趣，提高了学生的学习效率。
* 在教学过程中，教师还注重了对学生情感的培养，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
**六、教学资料**
* 教材：语文六年级上册
* 课件：PPT
* 图片：农夫拔高禾苗的图片
* 视频：揠苗助长的动画视频
