**课件名称:《朱德的扁担》PPT课件(第2课时)**
**课件时长:40 分钟**
**课件目标:**
1. 知识目标:
* 了解抗日战争时期朱德的革命事迹。
* 理解朱德的爱国主义精神和革命乐观主义精神。
2. 能力目标:
* 能够运用多种方法学习课文,理解课文内容。
* 能够运用语言文字表达自己的思想感情。
3. 情感目标:
* 能够激发学生对朱德的敬仰之情,培养学生的爱国主义精神。
**课件内容:**
**一、导入新课**
1. 播放歌曲《朱德的扁担》,让学生欣赏并跟着哼唱。
2. 提问:这首歌唱的是谁?
3. 学生回答:朱德。
4. 提问:朱德是一位怎样的革命家?
5. 学生回答:朱德是一位伟大的革命家,他为中国人民的解放事业做出了巨大的贡献。
**二、学习课文**
1. 生字词学习:
* 展示课文中的生字词,让学生读一读,并解释词义。
2. 课文朗读:
* 安排学生朗读课文,要求读得正确、流利,有感情。
3. 课文理解:
* 提问:课文主要讲了朱德在抗日战争时期做了哪些事情?
* 学生回答:朱德在抗日战争时期,带领红军转战南北,浴血奋战,多次粉碎了敌人的围剿,为抗日战争的胜利做出了巨大的贡献。
4. 课文分析:
* 提问:文中哪些地方表现了朱德的爱国主义精神和革命乐观主义精神?
* 学生回答:朱德的爱国主义精神和革命乐观主义精神主要表现在以下几个地方:
* 在长征途中,朱德始终保持着坚定的信念,鼓舞红军战士们克服困难,取得胜利。
* 在抗日战争时期,朱德带领红军转战南北,浴血奋战,多次粉碎了敌人的围剿,为抗日战争的胜利做出了巨大的贡献。
* 在解放战争时期,朱德和毛泽东主席一起指挥解放军,取得了中国革命的最后胜利。
**三、拓展延伸**
1. 搜集朱德的其他事迹,了解朱德的生平。
2. 写一篇关于朱德的作文,表达自己的敬仰之情。
**四、课堂总结**
1. 总结朱德的革命事迹,学习他的爱国主义精神和革命乐观主义精神。
2. 号召学生向朱德学习,为祖国的建设贡献力量。
**五、课后作业**
1. 复习课文内容,完成课后练习题。
2. 写一篇关于朱德的作文,表达自己的敬仰之情。