课程标题:**《孔乙己》PPT免费教学课件**
**课程目标:**
* **知识目标:**了解鲁迅小说《孔乙己》的主要内容和思想意义,理解作品中蕴含的社会问题和人生哲理。
* **能力目标:**培养学生阅读分析文学作品的能力,提高学生的鉴赏能力和批判性思维能力。
* **情感目标:**激发学生关心社会问题和弱势群体,培养学生的人文主义情怀。
**课件内容:**
**一、作者简介**
* 鲁迅(1881-1936),原名周树人,中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。
* 代表作有《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》、《阿Q正传》等。
**二、作品简介**
* 《孔乙己》是鲁迅于1919年创作的一篇短篇小说。
* 作品以清末民初的绍兴城为背景,讲述了一个落魄文人孔乙己的悲惨命运。
**三、主要内容**
* 孔乙己是一个穷困潦倒的读书人,整天在酒馆里喝酒,吃咸菜。
* 他经常被酒馆的掌柜和伙计欺负,但他仍然坚持读书,希望能考上功名。
* 后来,孔乙己被赶出了酒馆,流落街头,最后饿死在街头。
**四、思想意义**
* 作品揭露了清末民初社会对读书人的歧视和迫害,反映了当时社会底层人民的悲惨命运。
* 作品呼吁人们关心社会问题和弱势群体,弘扬人道主义精神。
**五、写作特色**
* 作品以朴素的语言、生动的人物形象和曲折的情节,塑造了一个具有典型意义的悲剧人物形象。
* 作品运用了丰富的象征手法和对比手法,增强了作品的艺术感染力。
**六、教学活动**
* **导入:**教师播放一段视频或图片,展示孔乙己的形象,引发学生思考。
* **讲授:**教师讲解《孔乙己》的主要内容和思想意义,引导学生理解作品中蕴含的社会问题和人生哲理。
* **研讨:**教师组织学生分组讨论,分别就以下问题进行讨论:
* 孔乙己的悲剧根源是什么?
* 孔乙己身上体现了哪些社会问题?
* 我们应该如何看待孔乙己这样的人物?
* **总结:**教师总结学生的讨论,并再次强调作品的思想意义和写作特色。
**七、作业**
* 学生以《孔乙己的悲剧》为题,写一篇读后感。
* 学生查找资料,了解清末民初社会对读书人的歧视和迫害情况,并撰写一篇报告。