**一、导入新课**
1. 复习旧知
（1）什么是百分数？
（2）百分数的表示方法有哪些？
（3）百分数的意义是什么？
2. 导入新课
今天我们来学习百分数的应用题。
**二、新课讲授**
1. 百分数应用题的一般解题思路
（1）读懂题意，明确题中的已知条件和未知条件。
（2）根据题意，确定题中的百分数表示什么。
（3）根据题意，写出算式或列出方程。
（4）解算式或方程，求出未知数。
（5）检查答案，看是否符合题意。
2. 百分数应用题的类型
（1）求一个数的百分比
（2）求一个数的百分之几
（3）用百分数表示两个数的比
（4）求一个数的增减百分率
（5）比较两个数的增减百分率
3. 百分数应用题的例题
（1）某商品原价300元，现售价240元，现售价是原价的百分之几？
（2）某商品原价300元，现售价240元，现售价比原价减少了多少百分比？
（3）某商品原价300元，现售价240元，现售价是原价的多少倍？
（4）甲商品现售价300元，比原价增加了20%，原价是多少？
（5）甲商品现售价300元，比原价减少了20%，原价是多少？
**三、巩固练习**
1. 做一做
（1）某商品原价300元，现售价240元，现售价是原价的百分之几？
（2）某商品原价300元，现售价240元，现售价比原价减少了多少百分比？
（3）某商品原价300元，现售价240元，现售价是原价的多少倍？
（4）甲商品现售价300元，比原价增加了20%，原价是多少？
（5）甲商品现售价300元，比原价减少了20%，原价是多少？
2. 答一答
（1）什么是百分数应用题？
（2）百分数应用题的一般解题思路是什么？
（3）百分数应用题的类型有哪些？
**四、课堂小结**
今天我们学习了百分数的应用题。百分数应用题是小学数学的重要内容之一，在我们的生活中也有着广泛的应用。希望同学们能够掌握百分数应用题的解题方法，并能灵活运用到实际生活中去。
**五、课后作业**
1. 做一做
（1）某商品原价300元，现售价240元，现售价是原价的百分之几？
（2）某商品原价300元，现售价240元，现售价比原价减少了多少百分比？
（3）某商品原价300元，现售价240元，现售价是原价的多少倍？
（4）甲商品现售价300元，比原价增加了20%，原价是多少？
（5）甲商品现售价300元，比原价减少了20%，原价是多少？
2. 答一答
（1）什么是百分数应用题？
（2）百分数应用题的一般解题思路是什么？
（3）百分数应用题的类型有哪些？
