**第一部分：课堂导入**
1. 回顾前两节课的内容，导入本节课的主题：“学会安排时间”。
2. 提出问题：“如果你是家庭的主人，你将如何安排一天的时间？”
3. 引导学生思考，并分享他们的想法。
**第二部分：时间管理的方法**
1. 介绍时间管理的几个基本原则：
- 明确目标。
- 确定优先级。
- 合理分配时间。
- 避免拖延。
- 学会说不。
2. 讲解每个原则的具体内容和意义。
3. 举例说明如何应用这些原则来安排一天的时间。
**第三部分：时间管理的工具**
1. 介绍时间管理的几种常用工具：
- 日程表。
- 待办事项清单。
- 计时器。
- 手机应用程序。
2. 讲解每种工具的特点和使用方法。
3. 引导学生选择适合自己的时间管理工具。
**第四部分：时间管理的练习**
1. 让学生以小组为单位，模拟家庭生活场景，并安排一天的时间。
2. 各小组汇报自己的安排，并分享他们的想法。
3. 总结各小组的时间安排，并提出改进建议。
**第五部分：课堂总结**
1. 总结本节课的主要内容：
- 时间管理的重要性。
- 时间管理的方法。
- 时间管理的工具。
2. 鼓励学生将时间管理的知识应用到实际生活中，提高自己的时间管理能力。
**第六部分：课后作业**
1. 要求学生以“如何安排一天的时间”为题，写一篇短文。
2. 鼓励学生将时间管理的知识应用到实际生活中，并分享他们的经验。
