**《我的叔叔于勒》PPT优秀课件（第2课时）**
**一、导入新课**
1. 回顾上节课内容，简要概括于勒的形象。
2. 揭示本节课学习目标：
* 分析于勒性格的复杂性及其原因。
* 探讨作品主题，理解莫泊桑揭露和批判社会现实的深刻用意。
**二、分析于勒性格的复杂性及其原因**
1. 于勒性格的复杂性
* 一方面，于勒是一个有才华、有理想的音乐家，具有正直善良的品格。
* 另一方面，于勒又是一个放荡不羁、不务正业的浪子，有着强烈的自尊心和虚荣心。
2. 于勒性格复杂的原因
* 家庭环境的影响：
* 父亲早逝，母亲溺爱纵容，导致于勒养成骄纵任性的性格。
* 社会环境的影响：
* 19世纪末的法国社会风气浮夸奢侈，于勒深受其影响，追求享乐和虚荣。
3. 于勒性格的转变
* 经历了人生的坎坷和磨难，于勒逐渐认识到自己的错误，开始变得谦虚和踏实。
* 在姐姐的帮助下，于勒找到了合适的工作，过上了稳定的生活。
**三、探讨作品主题，理解莫泊桑揭露和批判社会现实的深刻用意**
1. 作品主题：
* 批判资产阶级社会的虚伪和拜金主义，揭示金钱对人性的扭曲和异化。
* 赞扬劳动人民的朴实和善良，歌颂坚韧不拔的奋斗精神。
2. 莫泊桑揭露和批判社会现实的深刻用意：
* 旨在唤醒人们对社会不公正现象的认识，推动社会改革。
* 启迪人们重新思考人生的价值，追求真善美，抵制拜金主义和享乐主义。
**四、巩固练习**
1. 阅读课文，分析于勒性格转变的原因和过程。
2. 小组讨论：莫泊桑对资产阶级社会的虚伪和拜金主义的批判有什么现实意义？
3. 拓展延伸：搜集其他反映社会现实的小说，并与《我的叔叔于勒》进行比较。
**五、课堂小结**
本节课，我们重点分析了于勒性格的复杂性及其原因，探讨了作品主题，理解了莫泊桑揭露和批判社会现实的深刻用意。希望同学们通过学习这篇小说，能够对社会现实有更深入的认识，并树立正确的人生观和价值观。
**六、作业布置**
1. 写一篇读后感，谈谈你对《我的叔叔于勒》的理解和感想。
2. 查阅资料，了解莫泊桑的生平和创作，并撰写一篇简短的报告。
