**一、课题：一滴水经过丽江**
**二、课时：第一课时**
**三、教学目标：**
1. 知识目标：了解丽江的自然地理环境和人文历史。
2. 能力目标：培养学生分析问题和解决问题的能力。
3. 情感目标：激发学生对丽江的热爱和保护欲望。
**四、教学过程：**
**（一）导入新课**
1. 播放歌曲《一滴水经过丽江》。
2. 提问：歌曲中唱到了丽江的哪些景色？
3. 学生回答：玉龙雪山、丽江古城、泸沽湖、虎跳峡等。
4. 师小结：丽江是一个风景优美，文化底蕴深厚的地方。今天，我们就来学习丽江的自然地理环境和人文历史。
**（二）丽江的自然地理环境**
1. 位置：丽江位于云南省西北部，东临昆明，西靠西藏，南接大理，北连迪庆。
2. 地形：丽江地势西高东低，境内有玉龙雪山、哈巴雪山、梅里雪山等高山。
3. 气候：丽江属高原季风气候，年平均气温12.5℃，冬无严寒，夏无酷暑。
4. 水文：丽江境内有金沙江、澜沧江、怒江三条大江，以及泸沽湖、洱海、程海等高原湖泊。
**（三）丽江的人文历史**
1. 历史沿革：丽江有悠久的历史，早在新石器时代就有人类居住。公元1253年，蒙古族首领忽必烈在丽江设立丽江路。清朝雍正十三年（1735年），丽江改土归流，设丽江府。
2. 民族文化：丽江是多民族聚居地，有纳西族、彝族、白族、藏族等23个民族。各民族都有自己独特的文化和习俗。
3. 丽江古城：丽江古城是丽江的标志性建筑，始建于清朝康熙年间。古城内街道纵横交错，房屋错落有致，具有鲜明的民族特色。
4. 玉龙雪山：玉龙雪山是丽江的另一大标志性建筑，海拔5596米，是云南省的最高峰。玉龙雪山终年积雪，山顶白雪皑皑，景色壮观。
**（四）课堂小结**
1. 丽江是一个风景优美，文化底蕴深厚的地方。
2. 丽江有悠久的历史和灿烂的文化。
3. 丽江古城和玉龙雪山是丽江的标志性建筑。
**（五）布置作业**
1. 请学生阅读《一滴水经过丽江》的课文，并写一篇读后感。
2. 请学生搜集有关丽江的名胜古迹的资料，并制作一个幻灯片。
