**PPT课件下载（第2课时）**
**第一部分：导入新课**
1. 回顾上节课的内容，导入新课。
2. 提问：上节课我们学习了《秋天的怀念》一诗的前三节，对诗歌的内容和情感有了初步的了解。今天，我们继续学习这首诗的第四节和第五节，看看诗人在秋天里还怀念了哪些事物。
**第二部分：学习新课**
1. 朗诵第四节和第五节，理解诗歌的内容。
* 第四节：
> 深林叹息着，
> 大人们也叹息着。
> 看不见我的脸，
> 他们就叹一口气。
* 第五节：
> 他们走过田野，
> 走过小河，
> 走过村庄，
> 走过古老的石桥。
2. 提问：
* 第四节中，诗人写了两个叹息的对象：深林和大人们。这两个叹息对象有什么共同点吗？
* 第五节中，诗人写了大人们走过的地方：田野、小河、村庄和古老的石桥。这些地方有什么特点？
3. 解答：
* 第四节中，深林和大人们都有叹息的行为。这共同点表明，他们都对秋天的到来感到伤感。
* 第五节中，大人们走过的地方都是充满自然气息的地方。这特点表明，他们对秋天的大自然也有着深厚的感情。
4. 小结：
《秋天的怀念》一诗的第四节和第五节，诗人继续表达了对秋天的怀念之情。他描写了深林和大人们的叹息，表现了他们对秋天的伤感；他描写了大人们走过的地方，表现了他们对秋天的自然之美的向往。
**第三部分：赏析诗歌**
1. 赏析诗歌的语言。
* 诗人使用了形象生动、富有表现力的语言，描绘了秋天的景色和人物的形象。
* 诗人使用了比喻、拟人等修辞手法，使诗歌的意境更加深远。
2. 赏析诗歌的情感。
* 诗人对秋天的怀念之情深沉真挚。
* 诗人对秋天的自然之美有着深厚的感情。
* 诗人对秋天的伤感情绪也有所表达。
**第四部分：总结全文**
1. 总结诗歌的主要内容。
* 诗人怀念秋天的景色和人物。
* 诗人怀念秋天的自然之美。
* 诗人怀念秋天的伤感情绪。
2. 总结诗歌的思想感情。
* 诗人对秋天的怀念之情深沉真挚。
* 诗人对秋天的自然之美有着深厚的感情。
* 诗人对秋天的伤感情绪也有所表达。
**第五部分：布置作业**
1. 赏析《秋天的怀念》一诗的第四节和第五节，并写一篇赏析文章。
2. 搜集与秋天有关的诗歌，与同学分享。
