**第一部分：回顾上节课**
1. 上节课我们学习了《草船借箭》第一课时。
2. 我们了解了诸葛亮草船借箭的故事背景和人物介绍。
3. 我们分析了诸葛亮草船借箭的计谋和曹操的应对措施。
**第二部分：学习本节课**
1. **诸葛亮草船借箭的成功因素**
（1）诸葛亮的智慧：诸葛亮足智多谋，善于分析敌我态势，制定出巧妙的作战计划。
（2）周瑜的配合：周瑜虽然妒忌诸葛亮，但他还是愿意配合诸葛亮实施草船借箭的计划。
（3）曹操的轻敌：曹操骄傲自大，轻视诸葛亮，给了诸葛亮可乘之机。
2. **诸葛亮草船借箭的意义**
（1）草船借箭是中国历史上著名的以少胜多的战例，体现了诸葛亮的智慧和谋略。
（2）草船借箭的故事告诉我们，即使在劣势的情况下，也要善于利用智慧和谋略，以弱胜强。
**第三部分：巩固练习**
1. **阅读《草船借箭》原文，回答下列问题：**
（1）诸葛亮草船借箭的目的是什么？
（2）诸葛亮是如何借到箭的？
（3）曹操为什么会上当受骗？
2. **诸葛亮草船借箭的成功因素有哪些？**
3. **诸葛亮草船借箭的意义是什么？**
**第四部分：课堂小结**
1. 本节课我们学习了《草船借箭》第二课时。
2. 我们了解了诸葛亮草船借箭的成功因素和意义。
3. 我们巩固了对《草船借箭》这篇课文的理解。
**第五部分：延伸拓展**
1. **课后阅读《三国演义》，了解诸葛亮的其他故事。**
2. **参观三国古迹，感受三国文化的魅力。**
3. **观看三国题材的影视作品，欣赏三国英雄的风采。**
