**课件标题**：《草船借箭》（第1课时）
**第一部分：导入新课**
1. 提问导入：
* 同学们，你们知道三国时期著名的军事家是谁吗？
* 对，他就是诸葛亮。今天，我们就来学习诸葛亮的一个精彩故事——《草船借箭》。
2. 介绍课文背景：
* 三国时期，曹操率领大军攻打东吴，孙权向诸葛亮求救。
* 诸葛亮领兵到赤壁，与曹操展开对峙。
* 曹操兵多将广，诸葛亮军少粮缺，如何才能战胜曹操呢？
**第二部分：学习课文**
1. 诸葛亮借箭的计谋：
* 诸葛亮决定使用“草船借箭”的计谋。
* 他命令士兵们扎好草船，并让船上插满稻草人。
* 诸葛亮亲自乘坐其中一艘草船，带领船队向曹军水寨驶去。
2. 曹军中计：
* 曹军看到草船驶来，以为是吴军来偷袭了。
* 曹操下令弓箭手向草船射箭。
* 诸葛亮命令船上的士兵们用盾牌抵挡箭矢。
3. 箭如雨下：
* 曹军弓箭手万箭齐发，箭如雨下。
* 草船上插满了箭矢，诸葛亮却毫发无伤。
* 诸葛亮命令士兵们把箭矢捆成捆，然后运回吴营。
4. 诸葛亮的智慧：
* 诸葛亮用草船借箭，巧妙地利用了曹军的疑心。
* 他不仅没有损失一兵一卒，还得到了大量的箭矢。
* 诸葛亮的智慧让曹军大败而归。
**第三部分：巩固练习**
1. 阅读理解：
* 请同学们阅读课文，然后回答以下问题：
* 诸葛亮为什么要使用“草船借箭”的计谋？
* 曹军为什么会上当受骗？
* 诸葛亮用草船借箭，得到了多少支箭？
* 诸葛亮的智慧体现在哪里？
2. 拓展练习：
* 请同学们想象一下，如果诸葛亮没有使用“草船借箭”的计谋，吴军会是什么样的结局？
* 请同学们根据课文内容，编一个关于《草船借箭》的续写故事。
**第四部分：小结**
1. 小结全文：
* 《草船借箭》讲述了诸葛亮用草船借箭，巧妙地战胜了曹操的故事。
* 诸葛亮的智慧和胆识令人钦佩。
* 我们要学习诸葛亮的智慧，在生活中遇到困难时，要动脑筋想办法解决。
2. 布置作业：
* 请同学们回家后，阅读《三国演义》中关于《草船借箭》的原文。
* 请同学们完成《拓展练习》中的题目。
