第二课时 美丽的小兴安岭
**一、导入新课**
1. 提问：同学们，你们知道小兴安岭在哪里吗？它有什么特点？
2. 学生回答。
3. 教师总结：小兴安岭位于我国东北地区，横跨黑龙江省和内蒙古自治区。它是一座美丽的山脉，拥有丰富的森林资源、矿产资源和水资源。
**二、小兴安岭的森林资源**
1. 展示图片：小兴安岭的森林。
2. 提问：图片中，你们看到了什么？
3. 学生回答。
4. 教师总结：小兴安岭的森林资源非常丰富，主要树种有红松、落叶松、樟子松、白桦、杨树等。这些树木不仅可以为人们提供木材和燃料，还可以净化空气、调节气候。
**三、小兴安岭的矿产资源**
1. 展示图片：小兴安岭的矿产资源。
2. 提问：图片中，你们看到了什么？
3. 学生回答。
4. 教师总结：小兴安岭的矿产资源也很丰富，主要有煤炭、铁矿石、铜矿石、金矿石等。这些矿产资源为我国的经济发展提供了重要的原材料。
**四、小兴安岭的水资源**
1. 展示图片：小兴安岭的水资源。
2. 提问：图片中，你们看到了什么？
3. 学生回答。
4. 教师总结：小兴安岭的水资源也非常丰富，主要河流有松花江、嫩江、黑龙江等。这些河流为人们提供了水源、灌溉用水和航运便利。
**五、小兴安岭的动植物资源**
1. 展示图片：小兴安岭的动植物资源。
2. 提问：图片中，你们看到了什么？
3. 学生回答。
4. 教师总结：小兴安岭的动植物资源也很丰富，主要有东北虎、东北豹、黑熊、马鹿、梅花鹿、狍子、野猪、狐狸、兔子、山鸡、野鸭等。这些动植物为小兴安岭增添了无限的生机和活力。
**六、小兴安岭的旅游资源**
1. 展示图片：小兴安岭的旅游资源。
2. 提问：图片中，你们看到了什么？
3. 学生回答。
4. 教师总结：小兴安岭的旅游资源也很丰富，主要有五大连池、镜泊湖、牡丹江、长白山等。这些旅游景点每年都吸引了大量的游客前来观光旅游。
**七、小兴安岭的开发利用**
1. 展示图片：小兴安岭的开发利用。
2. 提问：图片中，你们看到了什么？
3. 学生回答。
4. 教师总结：小兴安岭的开发利用主要包括森林采伐、矿产开采、水力发电、旅游开发等。这些开发利用活动为当地经济的发展做出了巨大贡献。
**八、小兴安岭的生态环境保护**
1. 展示图片：小兴安岭的生态环境保护。
2. 提问：图片中，你们看到了什么？
3. 学生回答。
4. 教师总结：小兴安岭的生态环境保护非常重要，主要包括森林防火、植树造林、水污染防治、空气污染防治等。这些生态环境保护活动有利于保护小兴安岭的自然资源，维护小兴安岭的生态平衡。
**九、小结**
1. 本课学习了小兴安岭的地理位置、自然资源、动植物资源、旅游资源、开发利用和生态环境保护等内容。
2. 小兴安岭是一座美丽的山脉，拥有丰富的自然资源，是我们的宝贵财富。
3. 我们要保护小兴安岭的生态环境，使它永远美丽。
