**蜘蛛开店**
**第一部分：导入**
1. 教学目标：
* 了解蜘蛛的习性。
* 懂得蜘蛛的用途。
* 学会在生活中发现问题，并想办法解决问题。
2. 导入活动：
* 展示蜘蛛的照片或视频，让学生观察蜘蛛的外形和动作。
* 提问：蜘蛛是什么样的动物？蜘蛛会做什么？
**第二部分：蜘蛛的习性**
1. 蜘蛛的种类：
* 介绍世界上一些常见的蜘蛛，如园蛛、跳蛛、狼蛛等。
* 展示蜘蛛的照片或视频，让学生观察蜘蛛的不同种类。
2. 蜘蛛的生活习性：
* 介绍蜘蛛的生活环境、捕食方式、繁殖方式等。
* 展示蜘蛛的生活习性相关的图片或视频，让学生了解蜘蛛的生活习性。
**第三部分：蜘蛛的用途**
1. 蜘蛛的药用价值：
* 介绍蜘蛛毒液的药用价值，以及一些蜘蛛毒液提取物制成的药物。
* 展示蜘蛛毒液提取过程或药物包装的图片或视频，让学生了解蜘蛛的药用价值。
2. 蜘蛛的经济价值：
* 介绍蜘蛛丝的经济价值，以及一些蜘蛛丝制成的产品。
* 展示蜘蛛丝提取过程或产品包装的图片或视频，让学生了解蜘蛛的经济价值。
**第四部分：蜘蛛开店**
1. 问题情境：
* 有一天，一只蜘蛛发现人类的世界里有很多商店，于是也想开一家店。
2. 解决问题：
* 蜘蛛想开一家什么店？
* 蜘蛛需要准备哪些东西？
* 蜘蛛应该如何经营这家店？
3. 学生讨论：
* 分组讨论蜘蛛开店的问题，并提出自己的解决方案。
* 各组派代表发言，分享他们的解决方案。
**第五部分：总结**
1. 总结：
* 总结蜘蛛的习性、用途和开店的问题解决过程。
* 强调蜘蛛在自然界和人类生活中的重要性。
* 鼓励学生在生活中发现问题，并想办法解决问题。
**第六部分：延伸活动**
1. 课外活动：
* 引导学生观察蜘蛛的生活习性，并写一篇观察报告。
* 组织学生参观蜘蛛博物馆或蜘蛛养殖场，让学生进一步了解蜘蛛。
