**第一部分：引入新课**
1. 故事背景介绍：
- 古时候，有一只狐狸和一只老虎住在一起。
- 狐狸很狡猾，老虎很威猛。
- 狐狸经常利用老虎的威风来吓唬其他动物。
2. 导入新课：
- 今天，我们就来学习一个关于狐狸和老虎的故事：《狐假虎威》。
- 故事的题目中，“狐假虎威”是什么意思呢？
- 引导学生思考并理解“狐假虎威”的含义。
**第二部分：讲授新课**
1. 故事第一部分：狐狸假冒老虎
- 狐狸利用老虎的威风，假冒老虎吓唬其他动物。
- 其他动物都被狐狸吓跑了。
- 狐狸得意洋洋，觉得自己很厉害。
2. 故事第二部分：老虎出现
- 真正的老虎出现了。
- 其他动物看到老虎，吓得魂飞魄散。
- 狐狸也吓得落荒而逃。
3. 故事第三部分：狐狸的结局
- 老虎发现了狐狸的诡计。
- 老虎非常生气，把狐狸教训了一顿。
- 狐狸从此再也不敢假冒老虎了。
4. 含义拓展：
- “狐假虎威”这个故事告诉我们，不要仗势欺人。
- 仗势欺人的人，最终会受到惩罚。
**第三部分：巩固练习**
1. 问题讨论：
- 狐狸为什么敢于假冒老虎？
- 狐狸利用老虎的威风做了哪些坏事？
- 老虎为什么把狐狸教训了一顿？
2. 课后作业：
- 请你写一篇关于“狐假虎威”的故事。
- 请你画一幅关于“狐假虎威”故事的插图。
**第四部分：总结与反思**
1. 课堂总结：
- 今天，我们学习了故事《狐假虎威》。
- “狐假虎威”这个故事告诉我们，不要仗势欺人。
- 仗势欺人的人，最终会受到惩罚。
2. 教学反思：
- 本节课的教学目标基本达成。
- 学生能够理解“狐假虎威”的含义。
- 学生能够复述故事的主要内容。
- 学生能够理解故事的寓意。
- 在教学过程中，可以增加一些互动环节，让学生更加积极地参与到课堂活动中来。
