## 《妈妈睡了》PPT教学课件（第2课时）
**一、导入新课**
教师播放歌曲《世上只有妈妈好》，让学生欣赏歌曲，并提问：
* 歌曲中唱到了什么样的妈妈？
* 你对妈妈有什么样的感情？
学生畅所欲言，教师适时引导，导入课题：《妈妈睡了》。
**二、初读课文，整体感知**
1. 学生自由朗读课文，教师巡视，指导学生正确流利地朗读课文。
2. 检查朗读情况，纠正学生读错的字音，读不通顺的句子。
3. 让学生用自己的话概括课文主要内容。
**三、细读课文，深入理解**
1. **品读课文中描写妈妈身体状况的词句，理解妈妈的病重。**
* “妈妈的脸色苍白得没有一点血色。”
* “妈妈的嘴唇干裂得起了一层皮。”
* “妈妈的呼吸急促而微弱，像是随时都会停止。”
2. **品读课文中描写妈妈对孩子关爱的词句，理解母爱的伟大。**
* “妈妈知道我爱吃苹果，就每天给我削一个苹果。”
* “妈妈知道我怕黑，就每天晚上陪我睡觉。”
* “妈妈知道我学习成绩不好，就每天晚上给我补习功课。”
3. **品读课文中描写孩子对妈妈的关心的词句，理解亲情的可贵。**
* “我给妈妈端来一杯水，妈妈喝了水后，脸色好了一些。”
* “我给妈妈盖好被子，妈妈睡得安稳了一些。”
* “我坐在妈妈的床边，陪妈妈聊了一会儿天，妈妈的脸上露出了笑容。”
**四、拓展延伸，升华情感**
1. **请学生回忆自己和妈妈之间发生过的感人故事，并分享给大家。**
2. **请学生写一篇作文，题目是《我爱我的妈妈》。**
在学生的作文中，教师要特别关注那些学生对母爱的独特理解和真挚情感的表达。
**五、小结课文**
《妈妈睡了》这篇课文通过生动感人的故事，表达了对母爱的赞美和对亲情的讴歌。我们要感恩母亲的养育之恩，并用实际行动来回报母亲对我们的爱。
**六、作业布置**
1. 请学生背诵课文。
2. 让学生写一篇作文，题目是《我眼中的妈妈》。
