**雪地里的小画家**
**一、导入新课**
1. 视频导入：播放一段关于雪景的视频，让学生感受冬天的美好。
2. 提问导入：冬天的雪景这么美，你们想不想画下来呢？今天，我们就来学习一幅关于雪景的画——《雪地里的小画家》，这节课我们就来当回小小画家。
3. 板书课题：《雪地里的小画家》
**二、欣赏画面**
1. 出示图片：展示《雪地里的小画家》的图片。
2. 引导观察：请同学们仔细观察这幅画，画中有什么？
3. 学生观察后回答：画中有一个小画家，他正在雪地里画画。
4. 追问：小画家在画什么？
5. 学生观察后回答：小画家在画雪人。
6. 追问：小画家画得怎么样？
7. 学生观察后回答：小画家画得很好，雪人画得很逼真。
8. 追问：小画家画完后，雪人会怎么样？
9. 学生观察后回答：雪人会活过来。
10. 小结：这幅画的名字叫《雪地里的小画家》，画中有一个小画家，他正在雪地里画画，他画得很好，雪人画得很逼真，画完后，雪人会活过来。
**三、学习绘画**
1. 分解绘画步骤：请同学们仔细观察这幅画，画中有什么？
2. 学生观察后回答：画中有一棵大树、一个小画家、一个雪人和一只小鸟。
3. 追问：小画家是怎么画雪人的？
4. 学生观察后回答：小画家先画了一个圆形，然后画了一个帽子和一条围巾。
5. 追问：小画家是怎样画雪人的眼睛和嘴巴的？
6. 学生观察后回答：小画家是用树枝画的雪人的眼睛和嘴巴。
7. 追问：小画家是怎么画雪人的身体的？
8. 学生观察后回答：小画家是用雪球堆的雪人的身体。
9. 追问：小画家是怎么画雪人的手臂的？
10. 学生观察后回答：小画家是用树枝画的雪人的手臂。
11. 追问：小画家是怎么画雪人的脚的？
12. 学生观察后回答：小画家是用石头画的雪人的脚。
13. 追问：小画家是怎么画小鸟的？
14. 学生观察后回答：小画家是用树枝画的小鸟的身体，用红笔画的小鸟的嘴巴，用黑笔画的小鸟的眼睛。
15. 小结：这幅画的绘画步骤是：先画一棵大树，再画一个小画家，然后画一个雪人和一只小鸟。
**四、创作绘画**
1. 准备材料：请同学们准备一张白纸、一支铅笔、一支彩色铅笔、一支水彩笔。
2. 教师示范：教师在黑板上示范绘画步骤。
3. 学生创作：学生根据教师的示范，在白纸上创作自己的绘画作品。
4. 学生交流：学生创作完成后，互相交流自己的绘画作品。
**五、评价作品**
1. 教师评价：教师对学生的绘画作品进行评价。
2. 学生自评：学生对自己
