**一、课件概要**
《小池》是朱自清先生的一篇散文，描绘了作者对一个池塘的观察和感受，表达了对大自然美的赞美和对生活乐趣的追求。本课件分为七个部分，分别为：
1. 作者简介
2. 小池概况
3. 池塘之美
4. 池塘之趣
5. 作者情感
6. 写作特色
7. 拓展延伸
**二、课件内容**
**1. 作者简介**
朱自清（1898-1948），原名自华，字佩弦，号秋实，江苏省扬州府仪征县人，中国著名散文家、诗人、学者。朱自清的散文语言朴实无华，清丽隽永，富有诗情画意，对后世散文创作产生了深远的影响。
**2. 小池概况**
小池位于朱自清的故乡扬州，是一个不大的池塘，面积约一亩，呈长方形，长约二十丈，宽约十丈。池塘的四周种着柳树，垂柳依依，婀娜多姿。池塘的水清澈见底，波光粼粼，倒映着天上的白云和蓝天。
**3. 池塘之美**
朱自清在《小池》一文中，对小池的景色进行了生动细致的描写。他写到了小池的清澈的水、碧绿的荷叶、娇艳的荷花、翩翩起舞的蜻蜓、欢快歌唱的青蛙，以及池塘周围的柳树、花草。这些景物在朱自清的笔下，仿佛都具有了生命，鲜活灵动，跃然纸上。
**4. 池塘之趣**
朱自清在小池边观察和游玩，发现了许多有趣的事情。他看到蜻蜓在荷叶上点水，青蛙在荷叶上唱歌，鱼儿在水中嬉戏，柳絮在风中飞舞。这些有趣的景象，让他感到轻松愉悦，忘记了生活中的烦恼和忧愁。
**5. 作者情感**
朱自清在《小池》一文中，表达了对大自然美的赞美和对生活乐趣的追求。他认为，大自然的美是永恒的，而生活中的乐趣也是无穷无尽的。只要我们有一双发现美的眼睛，有一颗热爱生活的心，我们就能在平凡的生活中找到快乐。
**6. 写作特色**
《小池》一文语言朴实无华，清丽隽永，富有诗情画意。朱自清善于运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章生动形象，富有表现力。同时，朱自清还善于抓住景物的特征，进行细致入微的描写，使读者仿佛身临其境，身陷其中。
**7. 拓展延伸**
《小池》一文是朱自清散文创作的代表作之一，是中学语文教材中一篇经典散文。为了加深学生对本文的理解，可以引导学生进行以下拓展延伸：
* 朗诵《小池》全文，体会朱自清散文语言的美感。
* 赏析《小池》中的经典段落，分析朱自清的写作技巧。
* 比较《小池》与其他散文作品，探究朱自清散文创作的特色。
* 写一篇关于家乡风景的散文，模仿朱自清的写作风格。
**三、课件评价**
《小池》PPT课件内容丰富，图文并茂，课件设计合理，重点突出，难点突破，具有很强的教学性和启发性。课件的语言通俗易懂，生动形象，有利于学生理解和掌握课文内容。同时，课件还融入了丰富的拓展延伸内容，可以帮助学生加深对本文的理解，开阔学生的视野，提升学生的语文素养。
