# **《最好的礼物》PPT课件3**
## **一、导入新课**
1. **导入视频：**《最好的礼物》（时长约3分钟）
- 视频链接：[https:\/\/v.youku.com\/v_show\/id_XNTMyNDM5OTY4.html](https:\/\/v.youku.com\/v_show\/id_XNTMyNDM5OTY4.html)
2. **提问：**
- 视频中，小男孩收到了什么最好的礼物？
3. **板书课题：**
- 《最好的礼物》
4. **学习目标：**
- 了解故事内容，体会家人之间的真挚情感。
- 学习抓住重点词句，理解词语的含义。
- 能用自己的语言讲述故事，并发表自己的感想。
## **二、故事欣赏**
1. **朗读故事：**
- 教师范读课文节选（第一自然段至第五自然段）
- 学生跟读课文节选
- 学生齐读课文节选
2. **讨论：**
- 故事中，小男孩收到了什么最好的礼物？
3. **板书：**
- 最好的礼物：爸爸妈妈的关爱
4. **继续朗读故事：**
- 学生朗读课文第六自然段至第九自然段
- 教师范读课文第十自然段
5. **讨论：**
- 小男孩为什么觉得爸爸妈妈的关爱是最好的礼物？
6. **板书：**
- 最好的礼物：爸爸妈妈的关爱
- 原因：给小男孩带来了温暖和幸福
## **三、词句理解**
1. **重点词句：**
- 温暖、幸福、关爱、礼物
- 依靠、陪伴、呵护、惦记
- 最好、最宝贵、最重要的
2. **解释词语：**
- 温暖：让人感到舒适和亲切。
- 幸福：感到满足和快乐。
- 关爱：关心和爱护。
- 礼物：赠送给人的东西。
- 依靠：信赖和依靠。
- 陪伴：陪同，在一起。
- 呵护：爱护和关心。
- 惦记：挂念，放在心上。
- 最好：最优秀，最完美。
- 最宝贵：最珍贵，最值得珍惜。
- 最重要：最关键，最紧要。
3. **练习：**
- 将下列词语填入适当的句子中：
- 温暖、幸福、关爱、礼物
- 依靠、陪伴、呵护、惦记
- 最好、最宝贵、最重要的
## **四、故事改编**
1. **活动：**
- 将《最好的礼物》改编成童话剧。
2. **步骤：**
- 分组：将学生分为几个小组。
- 讨论：每个小组讨论改编剧本的具体内容。
- 表演：每个小组表演改编的童话剧。
## **五、总结提升**
1. **小结：**
- 故事《最好的礼物》告诉我们，家人之间的关爱是最好的礼物。
- 我们要珍惜家人的关爱，并用自己的行动来回报家人。
2. **作业：**
- 写一篇作文，题目是《最好的礼物》。
