**小数乘法运算定律推广到小数**
本课题适合四年级学生学习。通过本课题的学习，学生将能够：
* 理解小数乘法运算定律。
* 能够正确地应用小数乘法运算定律进行计算。
* 能够将整数乘法运算定律推广到小数。
**教学过程**
一、导入新课
1. 复习整数乘法运算定律。
2. 提出问题：整数乘法运算定律是否可以推广到小数？
二、新课讲授
1. 探索小数乘法运算定律。
* 教师给出一些小数乘法算式，让学生计算。
* 学生在计算过程中，可能会发现一些规律。
* 教师引导学生总结出小数乘法运算定律。
2. 巩固小数乘法运算定律。
* 教师给出更多的算式，让学生进行练习。
* 学生在练习过程中，可以进一步巩固对小数乘法运算定律的理解。
3. 将整数乘法运算定律推广到小数。
* 教师指出，整数乘法运算定律可以推广到小数。
* 教师给出一些例题，让学生进行练习。
* 学生在练习过程中，可以体会到整数乘法运算定律与小数乘法运算定律之间的联系。
三、课堂练习
1. 选择题。
* 从给定的选项中，选择正确答案。
* 题目示例：0.6×0.8的积是（A）0.48；（B）0.58；（C）0.84；（D）0.98。
2. 计算题。
* 计算给定算式的值。
* 题目示例：0.3×0.4、0.5×0.6、0.7×0.8、0.9×1.0。
3. 应用题。
* 将小数乘法运算定律应用到实际生活中。
* 题目示例：一个长方形的长度是0.6米，宽度是0.4米，求这个长方形的面积。
四、课堂总结
1. 总结小数乘法运算定律。
2. 总结将整数乘法运算定律推广到小数的方法。
五、课后作业
1. 完成课后练习题。
2. 搜集一些与小数乘法运算定律相关的图片或视频。
**PPT免费下载**
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